CHẤT LƯỢNG CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHÁC.+ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NỘI...

4. Chất lượng các hoạt động giáo dục khác.+ Thực hiện chương trình nội dung, kế hoạch các hoạt động giáo dục laođộng hướng nghiệp, giáo dục thể chất, tổ chức sinh hoạt đội, hoạt động ngoại khoá,hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ra sao?.+ Việc triển khai thực hiện cuộc vận động “Hai không” và phong trào thiđua "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" tại địa phương (các hìnhthức, biện pháp thực hiện? việc phối kết hợp với các ban ngành địa phương trongviệc thực hiện cuộc vận động?).Nhận xét đánh giá chung, xếp loại về việc thực hiện các nhiệm vụ.V. Công tác thu chi tài chính.- Tình hình huy động các khoản đóng góp tự nguyện của phụ huynh học sinhđược sử dụng như thế nào? chi trả lương và các chế độ khác cho giáo viên có kịpthời không? - Việc cấp phát tiền hỗ trợ cho học sinh có đúng đối tượng và kịp thờikhông? tổng số tiền đã cấp phát?VI. Công tác quản lý của Hiệu trưởng:- Việc lưu giữ và triển khai, các văn bản của cấp trên? - Công tác tham mưu với đảng uỷ chính quyền địa phương?- Công tác xây dựng và thực hiện kế hoạch (đặc biệt là việc thực hiện mạnglưới trường lớp).- Việc phân công và sắp xếp đội ngũ.- Việc thực hiện chế độ hội họp và quy chế dân chủ.- Các biện pháp tổ chức, xây dựng và quản lý đội ngũ.- Việc quản lý tài chính và tài sản của trường (Dự kiến thu, chi cho các hoạtđộng năm 2011 - 2012? Yêu cầu có số liệu báo cáo cụ thể). - Việc xử lý vi phạm đối với cán bộ, giáo viên của trường.- Việc tổ chức nơi ăn, chốn nghỉ cho giáo viên nội trú, học sinh bán trú; cảnhquan khu nội trú.Nhận xét đánh giá xếp loại về công tác quản lí của hiệu trưởng.Tự xếp loại chung toàn trường:Trên đây là đề cương hướng dẫn báo cáo của phòng GD&ĐT; BGH 03trường căn cứ vào đề cương hướng dẫn, viết thành văn bản báo cáo trước đoànkiểm tra (Báo cáo phải cụ thể, không báo cáo chung chung, chiếu lệ). Trong quátrình kiểm tra đoàn sẽ hỏi thêm một số vấn đề để đánh giá xếp loại các trườngchính xác, động viên được phong trào giáo dục của xã./.