SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN

Bài 9: SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN

I/ Mục tiêu:

-Em nhận biết bước đầu về cánh so sánh 2 số TN, xếp thứ tự các số TN

Bước đầu làm quen dạng bài tìm x, biết x < 5 hoặc 2 < x< 5 với x là số TN

II/ Hoạt động học:

Hoạt động khởi động

PCTHĐTQ nhận thư ôn bài

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

: 1 Em thực hiện các hoạt động sau

 Việc 1: Xác định 2 số

 Việc 2: Điền dấu ( <, > = vào chỗ chấm)

 Việc 3: Nói với bạn cách so sánh

: 2 Đọc kỹ nội dung sau và nghe cô giáo HD . Trong 2 số TN

 Việc 1: a) Nghe: số nào có nhiều chữ số thì là số lớn hơn

Chẳng hạn : 100 000 > 99 362 và ngược lại số có chữ số ít thì bé hơn 98 <

100

 Việc 2: HS nhắc lại b, c, d

 Việc 3: Chú ý lắng nghe cô HD các cách so sánh khác

 Việc 4: Tổng kết

: 3 Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 2 phiếu BT

 Việc 1: Đọc lại nd phiếu BT

 Việc 2: Xác định số có mấy chữ số

 Việc 3: So sánh điền dấu vào

:4 Đọc kỹ nd và nghe cô HD

 Việc 1: Đọc kỹ các số (mỗi số có mấy chữ số)

 Việc 2: Xác định các hàng

 Việc 3: so sánh

Tiết 2

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

: 1 Điền dấu

 Việc 1: Đọc kỹ các số, xác định số có bao nhiêu chữ số rồi so sánh

 Việc 2: 2 Tìm số lớn nhất trong các số

 Việc 3: 3 Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn

 Việc 4: 4 Tìm số TN x, biết

X < 4 , x < 6, 3 < x < 7

GV tổng kết nhận xét

C- HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

 Việc 1: Em đọc các thông tin sau

 Việc 2: TLCH a,b

 Việc 3: Báo cáo kq

GV nhận xét

HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN