BÀI 3 ACHỌN CHO HS LỚP MỠNH BÀI TẬP 3A.- 1 HS ĐỌC TH NH TIÀ ẾNG,CẢ A)...
2. Tỡm
- GV treo hỡnh vẽ trong phần bài
hiểu bài
- Quan sỏt và nhận diện cỏc
học gồm : hỡnh vuụng, hỡnh chữ
hỡnh theo từng đặc điểm của
nhật, hỡnh A ( hỡnh bỡnh hành ).
hỡnh.
-Hỡnh chưa học là hỡnh A;
+ Trong cỏc hỡnh trờn, hỡnh nào
hỡnh đó học là hỡnh vuụng,
em chưa được học?
- Hỡnh A cũn được gọi là hỡnh
hỡnh chữ nhật.
- HS lắng nghe.
bỡnh hành.
* Đặc điểm của hỡnh bỡnh hành :
- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh
- Quan sỏt hỡnh theo yờu cầu
của GV. Nhúm bàn thảo luận
bỡnh hành,thảo luận xem cỏc
về đặc điểm của hỡnh bỡnh
cạnh của hỡnh bỡnh hành cú đặc
hành.
điềm gỡ.
-Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày,
+ Tỡm cỏc cạnh song song trong
hỡnh bỡnh hành ABCD ?
nhúm khỏc bổ sung.
- Yờu cầu HS dựng thước thẳng
- HS dựng thước để đo.
để đo độ dài của cỏc cạnh hỡnh
bỡnh hành .
- GV giới thiệu: Trong hỡnh bỡnh
hành ABCD thỡ AB và DC được
gọi là 2 cạnh đối diện, AD và BC
cũng được gọi là 2 cạnh đối diện.
+ Hỡnh bỡnh hành cú 2 cặp
+ Vậy trong hỡnh bỡnh hành cỏc
cạnh đối diện song song và
cặp cạnh đối diện nhau như thế
nào?
bằng nhau.
- HS nhắc lại.
- GV ghi bảng đặc điểm của hỡnh
- HS quan sỏt và tỡm hỡnh
- Yờu cầu HS tỡm trong thực tế
cỏc đồ vật cú mặt là hỡnh bỡnh
- Nếu HS nờu cả cỏc đồ vật cú
mặt là hỡnh vuụng và hỡnh chữ
- 1 HS đọc yờu cầu.
nhật thỡ GV giới thiệu hỡnh
- Cả nhúm cựng quan sỏt.
vuụng và hỡnh chữ nhật cũng là
- Nhúm thảo luận tỡm ra hỡnh
hỡnh bỡnh hành vỡ chỳng cú cỏc
cặp cạnh đối diện song song và
bỡnh hành dựa vào đặc điểm
20’
đó học.