BÀI 3 ACHỌN CHO HS LỚP MỠNH BÀI TẬP 3A.- 1 HS ĐỌC TH NH TIÀ ẾNG,CẢ A)...

2. Tỡm

- GV treo hỡnh vẽ trong phần bài

hiểu bài

- Quan sỏt và nhận diện cỏc

học gồm : hỡnh vuụng, hỡnh chữ

hỡnh theo từng đặc điểm của

nhật, hỡnh A ( hỡnh bỡnh hành ).

hỡnh.

-Hỡnh chưa học là hỡnh A;

+ Trong cỏc hỡnh trờn, hỡnh nào

hỡnh đó học là hỡnh vuụng,

em chưa được học?

- Hỡnh A cũn được gọi là hỡnh

hỡnh chữ nhật.

- HS lắng nghe.

bỡnh hành.

* Đặc điểm của hỡnh bỡnh hành :

- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh

- Quan sỏt hỡnh theo yờu cầu

của GV. Nhúm bàn thảo luận

bỡnh hành,thảo luận xem cỏc

về đặc điểm của hỡnh bỡnh

cạnh của hỡnh bỡnh hành cú đặc

hành.

điềm gỡ.

-Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày,

+ Tỡm cỏc cạnh song song trong

hỡnh bỡnh hành ABCD ?

nhúm khỏc bổ sung.

- Yờu cầu HS dựng thước thẳng

- HS dựng thước để đo.

để đo độ dài của cỏc cạnh hỡnh

bỡnh hành .

- GV giới thiệu: Trong hỡnh bỡnh

hành ABCD thỡ AB và DC được

gọi là 2 cạnh đối diện, AD và BC

cũng được gọi là 2 cạnh đối diện.

+ Hỡnh bỡnh hành cú 2 cặp

+ Vậy trong hỡnh bỡnh hành cỏc

cạnh đối diện song song và

cặp cạnh đối diện nhau như thế

nào?

bằng nhau.

- HS nhắc lại.

- GV ghi bảng đặc điểm của hỡnh

- HS quan sỏt và tỡm hỡnh

- Yờu cầu HS tỡm trong thực tế

cỏc đồ vật cú mặt là hỡnh bỡnh

- Nếu HS nờu cả cỏc đồ vật cú

mặt là hỡnh vuụng và hỡnh chữ

- 1 HS đọc yờu cầu.

nhật thỡ GV giới thiệu hỡnh

- Cả nhúm cựng quan sỏt.

vuụng và hỡnh chữ nhật cũng là

- Nhúm thảo luận tỡm ra hỡnh

hỡnh bỡnh hành vỡ chỳng cú cỏc

cặp cạnh đối diện song song và

bỡnh hành dựa vào đặc điểm

20’

đó học.