1 ĐIỂM (VIẾT ĐÚNG MỖI SỐ ĐƯỢC 0,5 ĐIỂM).BÀI 5

3. Dạy bài mớia. Luyện đọc (7 phút)- GV đọc mẫu toàn bài.+ Các em mở SGK trang 80 và im lặng nghe cô - HS lắng ngheđọc bài.- HS mở sách giáo khoa* Luyện đọc câu- Cho HS đọc nối tiếp câu.- Các em vừa nghe các bạn đọc bài. Vậy em nàocho biết những từ nào các em hay đọc sai nào ?- HS đọc nối tiếp câu.- GV hướng dẫn HS luyện đọc từ khó và viết - HS tìm từ khó.lên bảng.- Bạn nào đọc các từ khó cho cô và cả lớp nghe nào?- Bạn nào cho cô biết bài này chia làm mấy đoạn ?- 2 HS đọc các từ.- GV mời 3 HS đọc 4 đoạn và rút ra từ mới- GV nhận xét.- Thưa cô chia làm 4 đoạn.- GV giúp HS hiểu nghĩa các từ: tiếng xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú.- 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn.* Luyên đọc theo nhóm- GV mời 3 nhóm đọc bài.- HS lắng nghe.- Cho một HS đọc toàn bài.- Mỗi nhóm đọc một đoạn.b. Tìm hiểu bài (13 phút) - HS khác nhận xét.- Mời HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không?- 1 HS đọc toàn bài.- GV chốt lại: Mẩu giấy vụn nằm ngay giữa lối - HS lắng nghe và trả lờira vào và rất là dễ nhìn thấy.- Để biết khi cô giáo bước vào lớp nhìn thấy - HS khác nhận xétmẩu giấy vụn thì cô giáo sẽ nói gì? Cô mời một bạn đọc cho cô đoạn 2 nào?- Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?- HS đọc bài.- GV nhận xét và chốt lại.- Muốn biết có bạn nào trong lớp lắng nghe được mẩu giấy nói gì. Cô mời một bạn đọc đoạn3 và đoạn 4 nào?- HS trả lời- Vậy có bạn nào nghe thấy mẩu giấy nói gì không?- Vậy bạn ấy đã nghe thấy mẩu giấy nói gì?- GV nhận xét- Vậy em có hiểu ý cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì nào?- HS trả lời.- GV chốt lại nội dung: Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp.c. Luyện đọc lại (7 phút)- GV mời 3 HS thi đọc phân vai: người dẫn truyên, cô giáo, học sinh.- Cho 1 HS đọc toàn bài và liên hệ thực tế:+ Các em xem ở trong lớp mình có mẩu giấy - 3 HS đọc nội dung.nào không? Có thì chúng ta phải làm gì?