THÁI ĐỘ CĨ KHẢ NĂNG ĐỘC LẬP SUY NGHĨ; TÍNH TỰ GIÁC TRONG HỌC TẬPTHÂ...

Cấp độ

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Cộng

Tên

Chủ đề

Nhận biết

Thơng hiểu

Vận dụng

Biết vận dụng

tính chất tổng số

đo 4 gĩc trong

Tứ giác lồi

một tứ giác để

tìm số đo gĩc

chưa biết

Số câu

Số câu:1

Câu:1( TNKQ)

0,5 điểm

1 câu; 0,5 điểm

Số điểm

Tỷ lệ: 100%

Tỷ lệ: 5%

tỉ lệ %

Hiểu khái niệm

Biết vận dụng định lí

Biết định nghĩa,

về đường trung bình

các hình tứ giác

tính chất của

tính chất của các

đặc biệt, mối

hình tứ giác đặc

của tam giác, hình

các hình tứ giác

Hình thang, hình

biệt

thang để chứng minh

đặc biệt để

quan hệ giữa các

thang vuơng và

hình tứ giác đặc

chứng minh hai

hai đoạn thẳng bẳng

hình thang cân,

điểm đối xứng

nhau, tính độ dài .

biệt, trung tuyến

hình bình hành,

Biết chứng minh một tứ

ứng cạnh huyền

nhau qua một

hình chữ nhật,

giác là hbh, chữ nhật,

của tam giác

tâm, tìm độ dài

hình thoi, hình

các đoạn thẳng.

vuơng.

hình thoi, hình vuơng.

vuơng.( các hình

Vận dụng tính chất của

tứ giác đặc biệt).

hình tứ giác đặc biệt

vào bài chứng minh

đơn giản.

Bài: 1,2 (tự luận)

Câu: 2( TNKQ)

Số câu:10

Câu: 3,4( TNKQ)

Bài: 3,4 (tự luận)

8 điểm

5 ý: 5 điểm

2 bài: 1,5 điểm

2 câu; 1 điểm

Tỷ lệ: 12,5 %

Tỷ lệ: 6,25%

Tỷ lệ: 18,75%

Tỷ lệ: 80%

Tỷ lệ: 62,5%

Biết trục đối

Đối xứng trục

và đối xứng tâm.

Biết vẽ hai điểm đối

xứng và tâm đối

Trục đối xứng,

xứng nhau qua một

xứng của một số

tâm đối xứng

đường thẳng.

của một hình.

biệt.

2 câu TNKQ

Vẽ hình bài 3 tự luận;

Số câu:3

Câu (5,6): 1đ