(5Đ) HS VIẾT ĐỢC MỘT ĐẾN HAI ĐOẠN VĂN NÊU SUY NGHĨ, CẢM NHẬN CỦA MÌNH...

Câu 2: (5đ) HS viết đợc một đến hai đoạn văn nêu suy nghĩ, cảm nhận của mình về tìnhcảm lão Hạc dành cho con. Có hai ý lớn:a. Nêu – kể tên đợc các phẩm chất của lão Hạc: yêu thơng và có trách nhiệm với con; sống trong sạch và tự trọng; tỉ mỉ, chu đáo, cẩn trọng; nhân hậu, nghĩa tìnhv, thuỷ chung. (Mỗi phẩm chất tính 0.25 đ, tổng1đ)b. Phân tích và chứng minh đợc tình yêu thơng và tinh thần trách nhiệm cao của lão với con:- Lão đau đớn và bất lực khi không giữ đợc con chỉ vì nghèo khổ (con rai lão bỏ đi đònđiền cao su): lý lẽ và dẫn chứng. (1đ)- Lão dồn tình yêu thơng và nỗi nhớ thơng, ngóng đợi con vào tình cảm với con chó, lão đối xử với Cậu Vàng nh với dứa cháu thân yêu. Lão dành dụm mọi thứ bòn mót đợc cho con.: lý lẽ và dẫn chứng(1đ)- Lão chết dữ dội, đau đớn cũng là một phần vì muốn dành mọi thứ cho con: lý lẽ, dẫn chứng. (2đ)- Đánh giá tình phụ tử của lão: sâu sắc, thiêng liêng, cao quý và bất tử. Đánh giá nghệ thuật khắc hoạ nhân vật tài tình của NC thông qua phân tích tâm lý nhân vật; nghệ thuật dựng truyện độc đáo. (1đ)(Tuỳ mức độ thiếu sót nội dung và mắc lỗi trình báy, diễn đạt mà GV linh hoạt trừ điểm. Khuyến khích HS sáng tạo cách trình bày và viết có cảm xúc)Bài KT học kỳ I – Kiểm tra tổng hợp HK I Ma trận:

Các cấp độ t duy

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng

TN TL TN TL TN TLVăn học 1 0.25 2 0.5 3 0.75 1 5 7 6.5Tiếng Việt 1 1.75 0.25 1 0.5 4 1 2 Tập làm văn 1 0.25 1 0.25 1 0.25 1 1 4Tổng 3 0.75 4 1.75 8 7.5 15 10( L u ý : Câu Tự luận vận dụng của chủ đề Văn học sẽ bao gồm cả kỹ năng Tập làm văn của chủ đề Tập làm văn nên cần đánhgiá điểm cho linh hoạt)Đề KT:A. Trắc nghiệm khách quan: (3đ)1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu nhận định đúng nhất trong các câu sau đây.