I. N I DUNG ỘTRÊN C S NH NG HI U BI T V NHÀ VĂN NGUY N TUÂN VÀ TR...

2. Viên quan coi ng c m t thanh âm trong tr o : ụ ộ ẻ

­ Trong hoàn c nh đ  lao, ng ả ề ườ i ta s ng b ng tàn nh n, b ng l a l c, ố ằ ẫ ằ ừ ọ  viên 

quan coi ng c l i có  ụ ạ tính cách d u dàng và lòng bi t giá ng ị ế ườ i, bi t tr ng ng ế ọ ườ i  

ngay…”.

­ Ngay t  đ u khi ti p nh n phi n trát, viên quan đã  ừ ầ ế ậ ế ng  ng ờ ợ nh n ra Hu n ậ ấ  

Cao. Su t đêm m t mình tr ố ộ ướ c ng n đèn  ọ leo lét  băn khoăn, nghĩ ng i ợ  xót xa cho 

thân ph n Hu n Cao. ậ ấ

Đi u tr  trêu, kh  tâm nh t c a viên quan là vi c m t ng ề ớ ổ ấ ủ ệ ộ ườ i nh  Hu n Cao ư ấ  

l i trong tay mình.  ạ

­ Là quan coi ng c nh ng ông không đ i x  v i tù nhân nh  nh ng quan coi ụ ư ố ử ớ ư ữ  

ng c khác (nh  đánh đ p, gi  nh ng mánh khóe hành h  th ụ ư ậ ở ữ ạ ườ ng tình) làm cho b n ọ  

lính áp gi i và c  sáu tên t  tù  ả ả ử ng c nhiên ạ .

­ Bi t trân tr ng,  ế ọ bi t nh n liên tài ệ ỡ ,   đây không ph i riêng đ i v i Hu n ở ả ố ớ ấ  

Cao mà c  năm ng ả ườ i còn l i (d n l i phòng giam, th t r ạ ọ ạ ế ượ u, c m n ơ ướ c…).

­ Có s  thích ch i ch , m t s  thích tao nhã c a m t k  sĩ khác h n v i b n ở ơ ữ ộ ở ủ ộ ẻ ẳ ớ ọ  

phàm phu t c t . ụ ử

Chính thái đ , nhân cách c a viên qu n ng c đã chinh ph c Hu n Cao, đ ộ ủ ả ụ ụ ấ ể 

Hu n Cao ph i t  trách : “ ấ ả ự Thi u chút n a, ta đã ph  m t m t t m lòng trong thiên ế ữ ụ ấ ộ ấ  

hạ”.

­ Là ng ườ i ý th c r t rõ v  nhân cách và nh n th c v  vi c “ ứ ấ ề ậ ứ ề ệ ch n nh m ọ ầ  

nghề” c a mình nên càng  ủ bái lĩnh tr ướ ờ c l i khuyên chân tình c a Hu n Cao. ủ ấ

II. HÌNH TH C Ứ

Yêu c u trình bày thành bài làm văn hoàn ch nh. ầ ỉ

III. M T S  M C ĐI M Đ  CH M Ộ Ố Ứ Ể Ể Ấ  

Đi m 12 ể   : ­ Đáp  ng t t nh ng yêu c u nêu trên. Có th  còn m t vài thi u sót nh ứ ố ữ ầ ể ộ ế ỏ 

nh ng l i có đ ư ạ ượ c nh ng ý có ý nghĩa sáng t o. ữ ạ

­ Bài vi t hay, có c m xúc. ế ả

Đi m 10 ể  : ­ Đáp  ng đ ứ ượ c nh ng yêu c u nêu trên. Có th  ch a th t đ  ý nh ng bài ữ ầ ể ư ậ ủ ư  

vi t đã làm n i b t đ ế ổ ậ ượ c v n đ  theo yêu c u. ấ ề ầ

Đi m 8 ể  :  ­ V  n i dung : bài vi t th  hi n hi u n i dung lu n đ , có đ ề ộ ế ể ệ ể ộ ậ ề ượ c kho ng 2/3 ả  

s  ý đã nêu   ph n trên. ố ở ầ

­ V  hình th c và ph ề ứ ươ ng pháp (HT­PP) : văn vi t trôi ch y ; di n đ t sáng ế ả ễ ạ  

s a ; còn m c vài l i chính t . Bài vi t có c m xúc. ủ ắ ỗ ả ế ả

Đi m 6 ể   :  ­ V  n i dung : bài vi t c  b n hi u n i dung lu n đ , có đ ề ộ ế ơ ả ể ộ ậ ề ượ c kho ng h n ả ơ  

n a s  ý đã nêu   ph n trên. ử ố ở ầ

­ V  HT­PP : văn vi t khá trôi ch y. Còn m c vài l i di n đ t. ề ế ả ắ ỗ ễ ạ

Đi m 4 ể   : ­ V  n i dung : bài vi t c  b n hi u n i dung lu n đ , có đ ề ộ ế ơ ả ể ộ ậ ề ượ c kho ng 1/3 s ả ố 

ý đã nêu   ph n trên. ở ầ

­ V  HT­PP : bi t phân tích nh ng   m t s  ch  còn di n xuôi. Văn vi t ch a ề ế ư ở ộ ố ỗ ễ ế ư  

hay nh ng đúng ý, không m c nhi u l i di n đ t. ư ắ ề ỗ ễ ạ

Đi m 2 ể   :  ­ V  n i dung : xác đ nh đúng yêu c u đ , song các ý trình bày còn s  sài. ề ộ ị ầ ề ơ

­ V  HT­PP : có ý th c trong vi c trình bày b  c c bài vi t nh ng ch a đ ề ứ ệ ố ụ ế ư ư ượ c  

rõ ràng ; di n đ t thi u m ch l c, lô gíc. ễ ạ ế ạ ạ

* M t s  v n đ  chung ộ ố ấ ề  :  

­ Giám kh o cho đi m đ n 0,5 đi m. ả ể ế ể

­ Yêu c u v  n i dung và chu n cho đi m ch  nêu lên nh ng nét c  b n. Thí ầ ề ộ ẩ ể ỉ ữ ơ ả  

sinh có th  nêu nh ng ý m i, theo m t dàn ý khác, n u h p lý thì v n ch p nh n và ể ữ ớ ộ ế ợ ẫ ấ ậ  

v n d ng bi u đi m đ  đánh giá. ậ ụ ể ể ể

­ C n đ c bi t chú ý đ i v i các bài có nhi u sáng t o th  hi n   :  ầ ặ ệ ố ớ ề ạ ể ệ ở cách đ t ặ  

v n đ , cách l p lu n ch t ch  ; bi t v n d ng lý lu n văn h c tăng tính thuy t ấ ề ậ ậ ặ ẽ ế ậ ụ ậ ọ ế  

ph c trong bài vi t ; có ý phát hi n m i, hay ụ ế ệ ớ ... Đ i v i nh ng bài nh  th , giám ố ớ ữ ư ế  

kh o c n m nh d n cho thêm đi m khuy n khích t  0,5 ­ 1.0 đi m/ m i sáng t o ả ầ ạ ạ ể ế ừ ể ỗ ạ  

(nh ng không quá đi m toàn câu). ư ể