BIỆNTHUỘC CỦA SỰVĂN; THỂ HIỆNVIỆC; BIỆNLŨNGCỦA TỎCPHỎP...

3. Biện

thuộc

của sự

Văn;

thể hiện

việc; Biện

lũng

của tỏc

phỏp tu

Tiếng

giả; Thể

từ

của kiểu

phỏp nghệ

Việt

cõu

thuật

thơ; Tờn

tỏc giả; Số

liệu sự

việc

Số cõu

6

ẵ

2

ẵ

9

Số điểm

1,5

1

0,5

2

5

Bài

Hỡnh

học,

Nội

thức

Nghị

Tập

liờn hệ

đoạn

luận

dung

làm

bản

bài văn

văn

văn

thõn

Số cõu

ẳ

ẵ

ẳ

1

Số điểm

0,75

3,25

1

5

Số cõu

6 ắ

2 ẵ

ắ

10

Tổng

Số điểm

3,57

2,5

4,25

10

cộng

PHềNG GD&ĐT LONG BIấN

ĐỀ THI HỌC Kè IITRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ MễN NGỮ VĂN – LỚP 8 Năm học: 2018 - 2019 Thời gian: 90 phỳt (Ngày thi:24/4/2019)Phần TRẮC NGHIỆM (2 Điểm). (Ghi ra giấy kiểm tra chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng)Cõu 1: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Nhớ rừng" (Thế Lữ) là gỡ? A. Bay bổng, lóng mạn C. Nhỏ nhẹ, trầm lắng B. Thống thiết, bi trỏng, uất ức D. Sụi nổi, hào hựngCõu 2: í nào núi đỳng nhất tõm trạng người tự – chiến sĩ được thể hiện ở 4 cõu cuối trongbài thơ “Khi con tu hỳ” (Tố Hữu)?A. Uất ức, bồn chồn, khao khỏt tự do đến chỏy bỏng.B. Nung nấu ý chớ hành động để thoỏt khỏi chốn ngục tự.C. Buồn bực vỡ chim tu hỳ ngoài trời cứ kờu.D. Mong nhớ da diết cuộc sống ngoài chốn ngục tự.Cõu 3: Cõu văn nào dưới đõy trực tiếp bày tỏ nỗi lũng của Lớ Cụng Uẩn trong “Chiếu dờiđụ”?A. Phải đõu cỏc vua đời Tam đại theo ý riờng mỡnh mà tự tiện chuyển dời?B. Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở.C. Trẫm rất đau xút về việc đú, khụng thể khụng dời đổi.D. Thật là chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là nơi kinh đụ bậcnhất của đế vương muụn đời. Cõu 4: Mục đớch của “việc nhõn nghĩa” thể hiện trong “Bỡnh Ngụ đại cỏo” (Nguyễn Trói)?A. Khi nghĩa quõn Lam Sơn đó lớn mạnh.B. Trước khi quõn ta phản cụng quõn Minh xõm lược. C. Sau khi quõn ta đó đại thắng giặc Minh xõm lược.D. Khi giặc Minh đang đụ hộ nước ta.Cõu 5: Bài “Ngắm trăng” (Hồ Chớ Minh) thuộc thể thơ gỡ?A. Lục bỏt C. Song thất lục bỏt B. Thất ngụn tứ tuyệt Đường luật D. Thất ngụn bỏt cỳ Đường luậtCõu 6: Người đương thời gọi Nguyễn Thiếp là gỡ?A. Hải Thượng Lón ễng C. Tam Nguyờn Yờn Đổ B. Khụng Lộ Thiền Sư D. La Sơn Phu TửCõu 7: Hai cõu thơ “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mó – Phăng mỏi chốo mạnh mẽvượt trường giang” (“Quờ hương” – Tế Hanh) sử dụng biện phỏp tu từ gỡ?A. Hoỏn dụ C. So sỏnhB. Ẩn dụ D. Nhõn húaCõu 8: Theo lời tổng kết của tỏc giả Nguyễn Ái Quốc trong “Thuế mỏu”, cú bao nhiờungười dõn thuộc địa đó chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa?A. 8 vạn người C. 10 vạn người B. 9 vạn người D. 70 vạn người PHẦN TỰ LUẬN (8 Điểm).Cõu 1 (3 điểm).a. Chộp thuộc lũng khổ thơ thứ năm thuộc bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ.b. Cõu thứ tư và cõu cuối cựng của khổ thơ vừa chộp thuộc kiểu cõu gỡ theo mục đớch núivà nú được dựng để làm gỡ?Cõu 2 (5 điểm).

Cõu núi của M. Go-rơ-ki : “Hóy yờu sỏch, nú là nguồn kiến thức, chỉ cú kiến thức mới là con đường sống” gợi cho em những suy nghĩ gỡ?