NGHỊ LUẬN CÓ ĐỘ DÀI KHOẢNG 400-600- LỖ TẤN-NHÀ VĂN NỔI TIẾNG TRUN...
Câu 2nghị luận có độ dài khoảng 400-600- Lỗ Tấn-nhà văn nổi tiếng Trung Hoa đãtừ để bàn luận về vấn đề trên?bằng kinh nghiệm của mình mà phát biểurằng: “Trên bớc đờng thành công, không códấu chân của kẻ lời biếng”. Đó là một kinhnghiệm hoàn toàn đúng đắn, có ý nghĩa, tácdụng giáo dục cao.- Giải thích: “Trên bớc đờng thành công,không có dấu chân của kẻ lời biếng”:trên conđờng đi đến những thành công, những kẻ lờibiếng không thể đi đợc đến đích; mà chỉ cónhững con ngời luôn chăm chỉ vợt qua mọikhó khăn thử thách, những chông gai trên đ-ờng đi,... mới đến đợc thành công vinh quang.- Phân tích+ Nếu lời biếng, ham chơi, không học tậpkhông chăm chỉ,không biết vợt qua nhữngkhó khăn, thiếu thốn về vật chất cũng nh tinhthần thì không thể có kết quả tốt đợc. Ngợclại, nếu vợt qua đợc những khó khăn, thửthách, chăm chỉ lao động, học tập, nghiêncứu, tìm tòi sáng tạo thì chắc chắn sẽ đi đếnđợc thành công. Để trở thành thiên tài thì chỉcó 1% là tài năng bẩm sinh, còn 99% là sự laođộng, mồ hôi và công sức đổ ra mới có đợc.- Chứng minh: Bằng dẫn chứng cụ thể trong*Hoạt động 2học tập, lao động,... của chính bản thân mìnhRa đề bài viết số 2 về nhàvà qua những ngời bạn xung quanh- Bình luận+ Nếu chúng ta muốn có thành công trongcuộc sống, học tập và công tác thì một trongyếu tố quan trọng nhất là ta phải chăm chỉhọc tập, làm việc,... thì mới có kết quả nhmong muốn.+ Phê phán cách sống buông thả, thái độ sốnglời biếng, ỷ lại, thụ động- Khẳng định: Mốn thành công không đợc lờibiếng.- Rút ra bài học cho bản thân 2. Ra đề bài viết số 2 (Nghị luận văn học) BÀI VIẾT SỐ 2
I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
- Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trỡnh mụn Ngữ văn lớp11 từ tuần 4-tuần 7: + Kiểm tra kiến thức về văn bản văn học: Đọc - hiểu về tỏc giả, tỏc phẩm văn học + Kiểm tra việc vận dụng kiến thức để làm bài văn nghị luận văn học + Kỹ năng làm bài văn nghị luận văn họcII. HèNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Tự luận- Học sinh làm bài ở nhàIII. THIẾT LẬP
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độChủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấpVận dụngVận dụng cao Cộng1. Nghị Viết bài vănluận xó hộingắn phỏtbiểu ý kiếnvề thỏi độ tựti và tự phụ- 01 cõu
- 3.0 điểm
- 01 câu
Số câu: 01
- tỉ lệ: 30%
- 3,0 điểm
Số điểm: 3,0đ
- Tỉ lệ: 30%
2.Nghị luậnNhõn cỏch nhà thơ trong bài văn họcthơ “Sa hành đoản ca”-7.0 điểm
- tỉ lệ: 70%
Số điểm: 7,0đ
- 2 cõu
- 7.0 điểm
Tổng cộng- 10 điểm
- Tỉ lệ: 70%
- Tỉ lệ: 100%
IV.BIấN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Cõu 1 ( 3 điểm )Hóy viết một bài văn ngắn (khụng quỏ 400 từ) phỏt biểu ý kiến của mỡnh vềhai thỏi độ tự ti và tự phụ.Cõu 2 ( 7 điểm )Nhõn cỏch nhà nho chõn chớnh trong “ Bài ca ngắn đi trờn bói cỏt” của Cao Bỏ Quỏt.