- BIẾT NHẬN RA MỘT SỐ HÌNH CÓ TRỤC ĐỐI XỨNG TRONG THỰC TẾ

3. Thái độ

:

- Biết nhận ra một số hình có trục đối xứng trong thực tế. Bước đầu áp

dụng tính đối xứng trục vào vẽ hình, gấp hình.

B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải quyết vấn đề

C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:

* Giáo viên: Thước, bảng phụ, tấm bìa hình tam giác cân, hình thang cân.

* Học sinh: Thước, thước kẻ ô vuông, tấm bìa hình thang cân.

D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: