- BIẾT NHẬN RA MỘT SỐ HÌNH CÓ TRỤC ĐỐI XỨNG TRONG THỰC TẾ
3. Thái độ
:
- Biết nhận ra một số hình có trục đối xứng trong thực tế. Bước đầu áp
dụng tính đối xứng trục vào vẽ hình, gấp hình.
B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải quyết vấn đề
C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Thước, bảng phụ, tấm bìa hình tam giác cân, hình thang cân.
* Học sinh: Thước, thước kẻ ô vuông, tấm bìa hình thang cân.
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: