3 LẦN. * CHÚ Ý NGÂN ĐÚNG NHỮNG TIẾNG CÓ ĐỘ- NGHE VÀ THỰC HIỆN.DÀI BẰ...

2-3 lần.

* Chú ý ngân đúng những tiếng có độ

- Nghe và thực hiện.

dài bằng 2 phách “đi, quốc, thù,

ngừng, tiến, ta, trường”; ngân đúng 3

phách “khu, lên”; ngân và nghỉ đúng

3 phách “xa, nước, ca, bền”, hát đúng

những chỗ có dấu chấm dôi.

Trong bài hát có 2 tiếng ở cuối 2 câu

- HS thực hiện.

hát thường hay lẫn lộn về độ cao với

nhau. GV cần h/dẫn để HS hát đúng.

-Thực hiện.

- Sau khi tập xong lời 1, cho HS hát

nhiều lần để thuộc giai điệu và lời ca.

- Sửa sai.

- Sửa sai (nếu có)

- Chia nhóm TL.

- Chia nhóm TL:

HĐ2: Thảo luận

- B1: HS làm việc cá nhân

?Bài hát quốc ca được hát khi nào?

và trả lời câu hỏi

- B2: Thảo luận theo cặp.

?Ai là tác giả bài hát Quốc ca Việt

- B3: Thảo luận theo nhóm

Nam?

- B4: Đại diện nhóm báo

?Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng

cáo KQ

ta có thái độ như thế nào?

?Để tỏ lòng biết ơn những anh hùng

chiến sĩ không tiếc thân mình để bảo

vệ đất nước các em cần làm gì?

- Cho HS hát lại lời 1 của bài hát.