BÀI 4 - TỈ LỆ THỨC. TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU (TIẾP)A. MỤC TIÊ...

3 , b

2 = b

Bài làm

Gọi HS khác nhận xét, bổ sung

GV chữa bài nh bên

Từ a

3 => a

10 = b

15 (1)

Cho HS ghi đề bài

b

5 = c

4 => b

15 = c

12 (2)

Từ (1) và (2) ta có:

? Hãy trình bày cách giải quyết bài toán

a

này?

12

Gọi HS lên thực hiện

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta

có:

12 = a − b+ c

10 −15 +12 = 49

7 =−7

Từ đó:

10 = −7 => a=− 7 .10=−70

15 = −7 => b=− 7 .15=−105

c

12 =− 7 => c=−7 . 12=−84

HS khác nhận xét, bổ sung

IV. Củng cố

Chỉ ra kiến thức cơ bản của bài

V. Dặn dò

Ôn tập

D. Rút kinh nghiệm

Ngày 15 tháng 10 năm 2012

Ngày soạn: 13/ 10/ 12; Ngày dạy: ……… ..