2. Nh ng nét riêng trong c m xúc v mùa thu c a 2 nhà th thông qua vi c phân tích làm sáng ữ ả ề ủ ơ ệ
t t 2 bài th . ỏ ừ ơ
a) Bài “Thu v nh” c a Nguy n Khuy n. ị ủ ễ ế
Nguy n Khuy n l y c m h ng t c nh thu m t vùng thôn quê, g n bó v i cu c s ng và ễ ế ấ ả ứ ừ ả ở ộ ắ ớ ộ ố
tâm h n c a chính tác gi . C nh thu trong bài th tiêu bi u cho mùa thu c a làng quê Vi t Nam, đ c ồ ủ ả ả ơ ể ủ ệ ặ
bi t là vùng đ ng b ng B c B . Đó là mùa thu tĩnh l ng, trong tr o, yên đ n k l . ệ ồ ằ ắ ộ ặ ẻ ả ế ỳ ạ
C nh thu tĩnh l ng, đ ả ặ ượ m n i bu n. Tác gi v a đ m mình trong c nh thu, v a l ng yên đ ỗ ồ ả ừ ắ ả ừ ặ ể
th m n i bu n sâu kín. N i bu n y chuy n thành n i th n, n i đau sâu l ng. Đi u đó làm cho ấ ỗ ồ ỗ ồ ấ ể ỗ ẹ ỗ ắ ề
ng ườ ọ i đ c yêu m n, kính tr ng nhà th , nhà nho tr ng khí ti t. ế ọ ơ ọ ế
b) Bài “Đây mùa thu t i” c a Xuân Di u ớ ủ ệ
Xuân Di u l y c m h ng t c nh thu c a mùa thu “hi n đ i” v i c nh s c, không gian, con ệ ấ ả ứ ừ ả ủ ệ ạ ớ ả ắ
ng ườ i khác xa c nh thu “c đi n”. Ng ả ổ ể ườ ọ i đ c có th hình dung đó là c nh thu n i ph ph ể ả ở ơ ố ườ ng,
thành th . Đó là mùa thu đìu hiu, n ng n i cô đ n, ni m khát khao đ ị ặ ỗ ơ ề ượ c hòa h p v i đ i, v i ng ợ ớ ờ ớ ườ i.
C nh thu đìu hiu, l nh l o, bu n da di t nh đang khóc than, run r y. C nh thu nh làm tăng ả ạ ẽ ồ ế ư ẩ ả ư
thêm n i cô đ n, s chia ly, lòng s u não c a l p thanh niên đang b t c, chán n n tr ỗ ơ ự ầ ủ ớ ế ắ ả ướ c th c t i xã ự ạ
h i. ộ
c) Nh n xét v s khác nhau trong c m xúc c a 2 nhà th qua 2 bài th ậ ề ự ả ủ ơ ơ
C m xúc c a Nguy n Khuy n là n i bu n, n i th n, n i xót xa, b t l c c a m t nhà nho ả ủ ễ ế ỗ ồ ỗ ẹ ỗ ấ ự ủ ộ
thanh cao nh ng luôn mang trong mình c m giác không tr n v n v i n ư ả ọ ẹ ớ ướ c, gi ng nh k không còn ố ư ẻ
n ướ ờ c c khi “đ ươ ng d cu c”, k “ch y làng” khi “b c ch a thâu canh”. ở ộ ẻ ạ ạ ử
C m xúc c a Xuân Di u là n i bu n vì s cô đ n, s chia ly c a c nh v t và s l nh l o ả ủ ệ ỗ ồ ự ơ ự ủ ả ậ ự ạ ẽ
c a tình đ i, tình ng ủ ờ ườ i trong xã h i th c dân n a phong ki n. ộ ự ử ế
Bi u đi m: ể ể
Đi m 11 12: Hi u đ ể ể ượ c yêu c u c a đ ; nêu đ ầ ủ ề ượ c đ các ý nêu trên, phân tích chi ti t và ủ ế
làm sáng t đ ỏ ượ c ý 2, có d n ch ng và phân tích d n ch ng; s d ng linh ho t các thao tác ngh lu n; ẫ ứ ẫ ứ ử ụ ạ ị ậ
văn vi t m ch l c, c m xúc chân thành. ế ạ ạ ả
Đi m 910 : Hi u đ ể ể ượ c yêu c u c a đ ; nêu đ ầ ủ ề ượ c đ các ý nêu trên, phân tích làm rõ đ ủ ượ c ý
Bạn đang xem 2. - Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2010-2011 – Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang (Đề chính thức)
