ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIỜ DẠY ĐÚNG CÁC YÊU CẦU TRONG TIÊU CHUẨN.VIỆC Đ...

2. Đánh giá, xếp loại giờ dạy đúng các yêu cầu trong tiêu chuẩn.Việc đánh giá, xếp loại giờ dạy dựa trên các yếu tố của quá trình dạy học;do đó phải đánh giá cả 5 mặt: Nội dung, phương pháp, phương tiện, tổ chứcvàkết quả của giờ dạy. Trong số 10 yêu cầu của bảng đánh giá xếp loại thì cácyêu cầu 1; 4; 6; 9 được coi là trọng tâm. Các yêu cầu này phải được cân nhắckỹ lưỡng và thận trọng hơn khi đánh giá, đồng thời được sử dụng để đảm bảochất lượng khi xếp loại giờ dạy đối với hai loại giỏi và khá.