THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ QUẢN LÍ - KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG

1. Thực hiện các nhiệm vụ quản lí

- Kế hoạch phát triển nhà trường: hằng năm nhà trường đều có xây dựng kế

hoạch năm học, học kì, tháng, tuần và có biện pháp phát triển từng học kì đồng

thời tổ chức thực hiện kế hoạch đúng tiến độ theo sự chỉ đạo của ngành. Lập kế

hoạch phát triển từng giai đoạn đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội. Cụ thể năm

học 2010 - 2011, trường có tổng số HS 346/164 nữ/12 lớp, được chia ra như sau:

Khối lớp Một: 3 lớp 73 học sinh;

Khối lớp Hai: 2 lớp 64 học sinh;

Khối lớp Ba : 2 lớp 68 học sinh;

Khối lớp Bốn: 3 lớp 81 học sinh;

Khối lớp Năm: 2 lớp 60 học sinh.

- Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, các tổ trưởng chuyên môn, nghiệp vụ quản

lí, công tác của GV, nhân viên và công tác hành chính được BGH nhà trường bố trí

và phân công nhiệm vụ đúng Điều lệ trường TH và Pháp lệnh Công chức;

- Tổ chức thực hiện giảng dạy đúng theo chương trình qui định của Bộ;

- Việc lưu trữ hồ sơ: lưu trữ các loại hồ sơ theo quy định, sắp xếp khoa học

các loại hồ sơ như hồ sơ học sinh, hồ sơ CBCC hằng năm, hồ sơ tài chính, tài sản

của nhà trường,… đều được bảo quản chu đáo, không để thiếu hoặc mất mát;

- Thực hiện chế độ thu chi hợp lí, quản lí, sử dụng đảm bảo nguyên tắc tài

chính;

- Quản lí, bổ sung và sử dụng cơ sở vật chất: sử dụng đúng mục đích và có

hiệu quả của cơ sở vật chất, các phương tiện dạy học; bao gồm các phòng học, các

phòng chức năng, bàn ghế, máy móc, diện tích đất đai trường đang quản lí và các

trang thiết bị khác. Không gây lãng phí và không sử dụng sai mục đích;

- Có phát huy việc sử dụng CNTT trong quản lí dạy học;

- BGH cũng như các tổ trưởng chuyên môn thực hiện công tác quản lí có

sáng tạo;

- Mọi kế hoạch trong nhà trường đều được công khai, dân chủ bàn bạc và tổ

chức thực hiện có sự giám sát của toàn HĐSP;

- Có tổ chức cho GV được học tập bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ qua

sinh hoạt chuyên môn.