ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT VỀ CHẤT LƯỢNG CÁC LOẠI HỒ SƠ CỤ THỂ

2. Đánh giá, nhận xét về chất lượng các loại hồ sơ cụ thể:

- Giáo án (số lượng bài soạn, hình thức trình bày, chất lượng bài soạn):

* Ưu điểm:……….

* Tồn tại:………

- Sổ kiểm tra đánh giá học sinh(vào điểm, cập nhật thông tin HS; hình thức; độ

chính xác…):

* Tồn tại:………...

- Sổ chủ nhiệm lớp (ghi chép, cập nhật thông tin, đề ra các biện pháp…)

* Ưu điểm:……….

* Tồn tại:………..

- Kế hoạch giảng dạy:

* Ưu điểm:………

* Tồn tại:……….

- Sổ hội họp:

* Ưu điểm:………..

- Sổ dự giờ:

- Các loại hồ sơ khác:

* Ưu điểm:……….

II. Đánh giá chung:

* Ưu điểm:………..

* Tồn tại:………

* Xếp loại hồ sơ:………

III. Kiến nghị:……….

Ý KIẾN GIÁO VIÊN NGƯỜI KIỂM TRA

SỞ(PHÒNG) GD&ĐT………... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ……….. Độc lập - Tự do – Hanh phúc

………., ngày ……tháng …năm 200…

BIÊN BẢN KIỂM TRA NỘI BỘ

Về công tác chủ nhiệm lớp

Họ tên người(nhóm)kiểm tra:………..…………

Chức vụ:………..

Họ tên người được kiểm tra:………

Giáo viên chủ nhiệm lớp:……….………

I. Nội dung và kết quả kiểm tra: