BÀI 8 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢNA.MỤC TIÊU - Ô...
BÀI 8 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
A.MỤC TIÊU - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện độïng tác tương đối chính xác. - Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa 2 tay về trước. Yêu cầu biết và thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi: “ Qua đường lội ( Qua suối )”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức độ tương đối chủ động. B.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN -GV: 1 còi. Kẻ sân cho trò chơi. - HS: Dọn vệ sinh sân tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Phần mở đầu:-Gv phổ biến nội dung và yêu cầu - Hs đứng vỗ tay và hát.- Hs đếm to nhịp 1 - 2;... và giậm giờ học.chân. -Cho hs tập hợp 2 hàng dọc. Sau đó cho hs chạy nhẹ nhàng theo -Hs chạy theo hàng dọc.hàng dọc: 40 m.-Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.- Cho hs chơi trò chơi: “ Diệt các con vật có hại.”2. Phần cơ bản: * Thi tập hợp hàng dọc, dóng Hs thi, mỗi tổ 1 lần.. Nhận xét.Hs thực hiện.hàng: GV chọn vị trí và hô từng tổ ra Thi cả lớp.tập hợp, sau đó cùng HS cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại. GV đánh giá chung.* Ôn dàn hàng, dồn hàng: 2 lần.-Lần 1: GV dàn hàng sau đó dồn hàng.- Lần 2: GV dàn hàng, cho tập các HS tập.động tác RLTTCB.*Tư thế đứng cơ bản: 3 lần.Hs thực hiện động tác.GV nêu tên động tác và làm mẫu Khẩu lệnh: “ Đứng theo tư thế cơ ( 3 lần )bản... bắt đầu!”GV uốn nắn cho Hs, sau đó hô : “ Thôi !”* Đứng đưa 2 tay ra trước: 2 lần. * Trò chơi: “ Qua đường lội”: 5 phút. Gv cho HS chơi trò chơi .3. Phần kết thúc: Gv cùng hs hệ thống lại bài. Gv nhận xét giờ học. - Về tập lại các động tác vừa học. Toán Tiết số 32