- HỌC SINH TỰ ỤN ĐỘNG TỎC 1 – 13 THEO NHÚM (NAM, NỮ RIỜNG)
1-2l
a. ễn bài TDNĐ: - Học sinh tự ụn động
tỏc 1 – 13 theo nhúm (nam, nữ riờng).
GV quan sỏt sửa sai cho HS.
Nam
20’
b. Học mới:
2l x8n
* Động tỏc 14: + Đứng, kiễng gút (nữ).
Nữ
- Theo đội hỡnh hàng ngang. GV giới thiệu tờn
động tỏc, làm mẫu động tỏc chõn tay riờng và
kết hợp với phõn tớch kĩ thuật.Tiếp đến làm
mẫu hoàn chỉnh động tỏc một vài lần.
+ Kiễng từng gút chõn tại chỗ(nam).
- Giỏo viờn thị phạm động tỏc chậm cho học
sinh cựng tập theo một số lần.
- Gv hướng dẫn học sinh tập động tỏc 14, 15
và 16 cho hs nam và nữ riờng (hướng dẫn
từng động tỏc một, hướng dẫn cho hs nam
thực hiện trước, nữ ụn cỏc động tỏc đó học,
sau đú cho nhúm nam tự ụn. Tiếp đến hướng
* Động tỏc 15: + Bật nhảy kết hợp với
dẫn cho nhúm nữ).
đỏ chõn (nữ).
+ Giỏo viờn cho học sinh tập phần tay riờng.
+ Giỏo viờn cho học sinh tập phần chõn riờng.
+ Tập kết hợp giữa tay với chõn.
+ Di chuyển ngang, chõn chộo sau (nam)
* Động tỏc 16: + Phối hợp và kết thỳc
(nữ)
- Chia nhúm cho HS luyện tập, GV quan sỏt
và sửa sai cho HS.
- Chỳ ý khi hụ đến cuối nhịp cuối của động
tỏc này thỡ nhắc ngay tờn của động tỏc sau.
+ Động tỏc kết thỳc (nam).
* Học sinh tập liờn kết từ động tỏc 1 đến động
tỏc 16.
- Giỏo viờn đi quan sỏt và sửa sai cho học
sinh.
* Giỏo viờn lần lượt cho từng nhúm tổ lờn tập
từ động tỏc 14 đến 16, dưới hỡnh thức thi đua
* Liờn kết từ động tỏc 1 đến động tỏc 16.
2l
giữa cỏc tổ với nhau, những tổ cũn lại quan
Nam, nữ riờng.
sỏt và cú ý kiến nhận xột, sau đú giỏo viờn
c. Củng cố bài.