GIỚI THIỆU BÀI – GHI ĐỀ

3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài – Ghi đề.

- Lắng nghe và nhắc lại đề bài.

b. Luyện đọc

- 1 HS đọc bài và phần chú giải, cả lớp

- Gọi 1 HS khá đọc cả bài trước lớp.

lắng nghe, đọc thầm theo SGK.

- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn

- Nối tiếp nhau đọc bài, cả lớp thầm.

đến hết bài ( 2 lượt).

- GV theo dõi và sửa sai phát âm cho HS.

- GV ghi từ khó lên bảng, hướng dẫn HS

- HS luyện phát âm

luyện phát âm.

- Hướng dẫn HS đọc câu văn dài

- Lắng nghe.

- Cho HS đọc lượt thứ 2

- HS đọc đoạn nối tiếp lần 2

- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm bàn

- HS luyện đọc theo nhóm bàn

- Cho HS thi đọc giữa các nhóm

- Đại diện một số nhóm đọc, lớp nhận

- GV nhận xét, tuyên dương.

xét

- GV đọc diễn cảm cả bài

Cả lớp theo dõi

c. Tìm hiểu bài:

+ Đoạn 1: Cho HS đọc thầm đoạn 1

- Thực hiện đọc thầm và trả lời câu hỏi.

-…bọn nhện chăng tơ từ bên nọ sang

? Trận mai phục của bọn nhện đáng sợ như

bên kia đường, sừng sững giữa lối đi

thế nào?

trong khe đá lủng củng những nhện là

nhện rất hung dữ

GV: Giảng từ “sừngsững”, “ lủngcủng”

Ý1: Cảnh trận địa mai phục của bọn

? Qua hình ảnh trên cho ta thấy điều gì?

- Giáo viên chốt ý, ghi bảng

nhện thật đáng sợ.

- HS đọc thầm đoạn 2

+ Đoạn 2: Cho HS đọc thầm đoạn 2

? Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải

… Dế Mèn chủ động hỏi : Ai đứng

sợ?

chóp bu bọn này? Ra đây ta nói

chuyện. Thấy vị chúa trùm nhà nhện,

Dế Mèn quay phắt lưng, phóng càng

đạp phanh phác?

… lời lẽ thách thức “Ai đứng chóp bu

? Dế Mèn đã dùng những lời lẽ nào để ra

bọn này? Ra đây ta nói chuyện.”

oai?

Ý2 : Dế Mèn ra oai với bọn nhện.

? Nêu ý2 ?

- Đọc thầm đoạn 3

+ Đoạn 3:

? Dế Mèn nói thế nào để bọn nhện nhận ra

… Dế Mèn phân tích theo cách so sánh

để bọn nhện thấy chúng hành động hèn

lẽ phải?

hạ, không quân tử rất đáng xấu hổ và

còn đe doạ chúng.

… chúng sợ hãi, cùng dạ ran cuống

? Sau lời lẽ đanh thép của Dế Mèn, bọn

cuồng chạy dọc ngang, phá hết các dây

nhện đã hành động như thế nào?

tơ chăng lối.

? Qua hình ảnh trên cho ta thấy điều gì?

Ý3: Dế Mèn giảng giải để bọn nhện

- Giáo viên chốt ý ,ghi bảng

nhận ra lẽ phải.

- HS đọc thầm bài, thảo luận nhóm, nêu

- HS thảo luận theo nhóm 2 và trả lời câu

ý kiến

hỏi.

-Yêu cầu các nhóm trình bày. Giáo viên

chốt như SGV.

- Cho HS thảo luận nhóm tìm đại ý của bài

Đại ý: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng

- Yêu cầu học sinh trình bày.

nghĩa hiệp , ghét áp bức, bất công,

bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất

- Giáo viên chốt ý ghi bảng

hạnh

d. Luyện đọc diễn cảm.

- HS đọc đoạn nối tiếp, lớp nhận xét

- Gọi 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn trước lớp.

- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.

- HS theo dõi

- GV đọc mẫu đoạn văn trên.

- GV chia lớp thành 4 nhóm, cho HS đọc

- HS luyện đọc trong nhóm

phân vai trong nhóm.

- Thi đọc trước lớp.

- Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp

- Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay

- GV nhận xét, bổ sung

- Nhận xét và tuyên dương.