(1 ĐI M) Ể TÌM VÀ VI T L I M T CÂU TRONG BÀI CÓ S D NG T NHÂN HÓA

Câu 9: (1 đi m)  ể Tìm và vi t l i m t câu trong bài có s  d ng t  nhân hóa: ế ạ ộ ử ụ ừ  

Đáp án: Có r t nhi u câu có s  d ng nhân hóa. Tùy vào h c sinh l a ch n câu đ ấ ề ử ụ ọ ự ọ ể  

ch m cho phù h p. (Ví d  : Con trai a, con phai đên bac th  ren đê xem lai bô ấ ợ ụ ̀ ̉ ́ ́ ợ ̀ ̉ ̣ ̣ 

mong) ́

B/ KI M TRA VI T Ể Ế : ( 10 đi m )  ể

I/ Vi t chính t ế ả  : (4 đi m ) ể

– T c đ  đ t yêu c u: 1 đi m ố ộ ạ ầ ể

– Ch  vi t rõ ràng, vi t đúng ch , c  ch : 1 đi m ữ ế ế ữ ỡ ữ ể

– Vi t đúng chính t  (không m c quá 5 l i): 1 đi m, m c 6 – 7 l i 0,5 đi m, ế ả ắ ỗ ể ắ ỗ ể  

m c 8 l i tr  lên 0 đi m. ắ ỗ ở ể

– Trình bày đúng quy đ nh,vi t s ch, đ p: 1 đi m ị ế ạ ẹ ể

 II/ T p làm văn ậ  : (6 đi m) ể

       H c sinh vi t đ ọ ế ượ c: 

­ Vi t đ ế ượ c đo n văn đúng theo g i ý đ  bài :  ạ ợ ề 5 đi m. ể

a) Tên vi c t t đã làm.  ệ ố 1 đi m. ể

b) Di n bi n công vi c (ghi ít nh t 4 câu).  ễ ế ệ ấ 3 đi m. ể

c) C m nghĩ c a em sau khi làm vi c đó.  ả ủ ệ 1 đi m. ể

­ Hình th c:  ứ 1 đi m ể

­  Vi t đúng chính t ; d t đúng d u câu. ế ả ặ ấ 0,5 đi m. ể

­ Trình bày s ch đ p, không sai l i và vi t ít nh t 7 câu tr  lên ạ ẹ ỗ ế ấ ở 0,5 đi m. ể

L ư u ý: Tùy vào m c đ  di n đ t và sai sót mà GV ch m đi m. ứ ộ ễ ạ ấ ể