PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC

1.Phương trình hóa học:

-GV: Dựa vào PT chữ của KTBC yêu cầu HS cho

biết CTHH của đồng, khí oxi, đồng(II) oxit( Biết

đồng(II) oxit là hợp chất gồm NTHH đồng và NTHH

oxi)

Cu + O

2

----> CuO

+HS: Cu, O

2

, CuO

-GV gọi HS thay tên các chất bằng CTHH của chất

có trong PTPỨ

+HS: Cu + O

2

----> CuO. Đây gọi là sơ đồ của

phản ứng.

GV:Số nguyên tử oxi ở 2 vế có bằng nhau không?

+HS: Chưa bằng nhau

-GV: Số nguyên tử oxi ở 2 vế chưa bằng nhau nên

chưa viết dấu mũi tên, chỉ viết dấu gạch nối.

-GV: Theo ĐLBTKL số nguyên tử của mỗi nguyên

tố trước và sau phản ứng không thay đổi

-GV: Các em hãy cho biết số nguyên tử đồng, oxi ở

2 vế của PT trên

+HS: Số nguyên tử đồng ở 2 vế bằng nhau

Số nguyên tử oxi ở 2 vế chưa bằng nhau.Nên ta

bắt đầu cân bằng từ nguyên tố oxi. Chú ý bắt đầu từ

nguyên tố có số nguyên tử lớn nhất để cân bằng.

GV: Vế trái có mấy nguyên tử oxi ?

Vế phải có mấy nguyên tử oxi

?

+HS:Vế trái có 2 nguyên tử oxi ,vế phải có 1nguyên

tử oxi

.

Cu + O

2

---> 2 CuO

GV:Để số nguyên tử oxi ở vế trái, bằng vế phải ta

thêm số mấy?

+HS: Số 2

-GV: Số 2 gọi là hệ số viết cao bằng KHHH.

GV: Số 2 viết dưới chân KHHH gọi là gì?

+HS: Chỉ số

GV: Vế phải có mấy nguyên tư ûđồng ?

Vế trái có mấy nguyên tử đồng ?

+HS: Vế phải có 2 nguyên tư ûđồng, vế trái có 1

2 Cu + O

2

 2 CuO

nguyên tử đồng.

GV: Ta thêm số mấy trước kí hiệu của đồng?

+HS: 2

GV: Bây giờ số nguyên tư ûđồng, oxi ở 2 vế bằng

2 Cu + O

2

→ 2 CuO

nhau chưa?

+HS: Bằng nhau

-GV: Số nguyên tử ở 2 vế bằng nhau, ta thay dấu

gạch ngang thành dấu mũi tên. Đây gọi là PTHH

GV: Em hãy so sánh PTHH và phản ứng HH cái

nào ngắn gọn hơn?

PTHH dùng biểu diễn

+HS: PTHH ngắn gọn hơn

ngắn gọn phản ứng hóa học.

GV: Vậy PTHH biểu diễn như thế nào của phản

Gồm CTHH của các chất phản

ứng hĩa học?

ứng và sản phẩm với các hệ số

+HS: PTHH biểu diễn ngắn gọn phản ứng HH.

thích hợp.

GV: Gồm CTHH của các chất nào?

+HS: Gồm CTHH của các chất phản ứng và các chất

sản phẩm.

GV: Trong PT cô viết 2 O được không?

+HS: Không.

-GV:Vì khí oxi ở dạng phân tử nên viết O

2

. Không

được thay đổi chỉ số trong những CTHH đã được viết

đúng.

GV: 2 Cu, O

2

, 2 CuO gọi là gì?

+HS: Hai nguyên tử đồng, một phân tử oxi, hai phân

tử đồng(II) oxit.

-GV:Gọi HS đọc PTHH: Hai nguyên tử đồng tác

dụng với một phân tử oxi tạo thành hai phân tử

đồng(II) oxit.

*VD: Biết rằng photpho đỏ P tác dụng với oxi tạo ra

hợp chất đi photpho penta oxit P

2

O

5

. Lập PTHH của

-GV hướng dẫn cách cân bằng PT: Bắt đầu từ

nguyên tố có số nguyên tử lớn nhất, nếu có số

nguyên tử lẻ thì làm chẳng bằng cách thêm hệ số 2

trước CTcó số nguyên tử lẻ . Ở PT này bắt đầu từ

nguyên tố oxi vế phải.

P + O

2

 P

2

O

5

P +5 O

2

 2 P

2

O

5

4 P +5 O

2

→ 2 P

2

O

5

VD: Sắt Fe tác dụng với Oxi tạo thành oxit sắt từ

(Fe

3

O

4

)

Fe + O

2

 Fe

3

O

4