NĂNG LỰC TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CỦA BẢN THÂN TRONG...

Question

Câu 4: Năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là A. danh dự.  B. nghĩa vụ.  C. lương tâm.  D. nhân phẩm.

Accepted Answer

ĐỀ CHÍNH THỨC TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 10 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 701 702 703 704 705 706 707 708 1 D B D D A A C C 2 B B C B C A C B 3 C D D C A D C C 4 C C A B A B B B 5 C A B D B B B D 6 D C B C C B A B 7 D B C A B A D A 8 C C A B A A C D 9 B D B A B C D B 10 D C D C C D C D 11 C A C C D A D D 12 A B B B D C C C 13 A B D B D C A C 14 B C A B C B A D 15 A D A D A D D A 16 A D B A D C B A 17 A A C A B D A A 18 B C D D D A A B 19 B A A A A D B A 20 D D A C B C B C 21 C A C D C B D B II. PHẦN TỰ LUẬN MÃ ĐỀ 701, 703, 705, 707 Câu Nội dung Điểm 1 Học sinh cần làm gì để sống hòa nhập? (2.0 điểm). 2.0 điểm Học sinh trình bày các ý cơ bản sau: + Tôn trọng, đoàn kết, quan tâm, gần gũi, vui vẻ, cởi mở, chan hòa với thầy cô giáo, bàn bè và mọi người xung quanh; + Không xa lánh, bè phái, gây mâu thuẫn, mất đoàn kết với người khác; + Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do nhà trường, địa phương tổ chức; + Đồng thời vận động bạn bè và mọi người cùng tham gia. Mỗi ý 0.5 điểm 2 Nội dung Thông điệp 5K của Bộ Y tế trong phòng chống dịch Covid – 19 là gì ? (1.0 điểm). 1.0 điểm Học sinh trình bày các ý cơ bản sau: + Khẩu trang: Đeo khẩu trang vải thường xuyên tại nơi công cộng, nơi tập trung đông người; đeo khẩu trang y tế tại các cơ sở y tế, khu cách ly. + Khử khuẩn: Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn tay. Giữ vệ sinh, lau rửa và để nhà cửa thông thoáng. + Khoảng cách: Giữ khoảng cách khi tiếp xúc với người khác. + Không tụ tập đông người. + Khai báo y tế: thực hiện khai báo y tế . Mỗi ý 0.2 điểm MÃ ĐỀ: 702, 704, 706, 708 Câu Nội dung Điểm 1 Học sinh cần làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác? (2.0 điểm). 2.0 điểm Học sinh trình bày các ý cơ bản sau: + Biết cùng nhau bàn bạc, xây dựng kế hoạch hoạt động và phân công nhiệm vụ cụ thể cho phù hợp khả năng từng người; + Nghiêm túc thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ được phân công; + Biết phối hợp nhịp nhàng với nhau trong công việc; sẵng sàng chia sẻ ý kiến, kinh nghiệm, sáng kiến; sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau… + Biết cùng các thành viên trong nhóm đánh giá, rút kinh nghiệm sau mỗi hoạt động để có thể cùng nhau hợp tác tốt hơn… Mỗi ý 0.5 điểm 2 Nội dung Thông điệp 5K của Bộ Y tế trong phòng chống dịch Covid – 19 là gì ? (1.0 điểm). 1.0 điểm Học sinh trình bày các ý cơ bản sau: + Khẩu trang: Đeo khẩu trang vải thường xuyên tại nơi công cộng, nơi tập trung đông người; đeo khẩu trang y tế tại các cơ sở y tế, khu cách ly. + Khử khuẩn: Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn tay. Giữ vệ sinh, lau rửa và để nhà cửa thông thoáng. + Khoảng cách: Giữ khoảng cách khi tiếp xúc với người khác. + Không tụ tập đông người. + Khai báo y tế: thực hiện khai báo y tế . Mỗi ý 0.2 điểm HẾT.

NĂNG LỰC TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CỦA BẢN THÂN TRONG...

Câu 4: Năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với

người khác và xã hội được gọi là

A. danh dự. B. nghĩa vụ. C. lương tâm. D. nhân phẩm.

Bạn đang xem câu 4: - Đề học kỳ 2 GDCD 10 năm 2020 - 2021 trường THPT Lương Thế Vinh - Quảng Nam -