TỰ HỌC; GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ; SÁNG TẠO; TỰ QUẢN LÝ; SỬ DỤNG CNTT; SỬDỤNG NGÔN NGỮ; TÍNH TOÁN

4. Năng lực: Tự học; Giải quyết vấn đề; Sáng tạo; Tự quản lý; Sử dụng CNTT; Sửdụng ngôn ngữ; Tính toán.II - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

Cấp

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

độ

TN

TL

TN

TL

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Cộng

TN

TL

TN

TL

Chủ đề

Nắm vững quy trình

Vẽ được sơ đồ lắp đặt

lắp đặt mạch điện:

Lắp đặt

mạch điện hai công

hai công tắc hai cực

mạch

điều khiển hai đèn,

tắc 2 cực điều khiển

điện.

hai công tắc ba cực

hai đèn.

điều khiển một đèn.

Số câu

1

4

6

5đ

1 đ

3đ

1đ

Số điểm

Cách sử

Cách sử dụng của

So sánh ưu,nhược

dụng của

các thiết bị phụ kiện

điểm của đèn sợi

các thiết

Đèn ống huỳnh

đốt và đèn huỳnh

bị phụ

quang.(stacte-chấn

quang.

lưu).

kiện

5

4

3 đ

2 đ

tác dụng

Nắm được cách

của các

Tác dụng của việc

lắp đặt mạch

thiết bị,

dùng dây dẫn có vỏ

đèn vào mạch

bọc.

độ sáng

điện nhà.

của đèn.

Số điểm

4

1 đ

1

1 đ

5

16

2

1

13

TS câu

4 đ

3đ

TS điểm

10 đ

40%

Tổng:

30%

100%

PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊNĐỀ THI HỌC KÌ IITRƯỜNG THCS BỒ ĐỀMÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 9Năm học 2018 -2019Thời gian: 45 phútNgày thi .... tháng 4 năm 2019I. Phần trắc nghiệm (3 điểm)