2/ Tác ph m:
ẩ
a/ Hoàn c nh sáng tác:
ả- Bài th “Khúc hát ru nh ng em bé l n trên l ng m ” đ ơ ữ ớ ư ẹ ượ c tác gi sáng tác ả
năm 1971, khi ông đang công tác chi n khu mi n Tây Th a Thiên. Sau này, ở ế ề ừ
bài th đ ơ ượ c in trong t p “Đ t và khát v ng”. ậ ấ ọ
b/ B c c:
ố ụ- Khúc hát ru g m 3 đo n cân đ i v s câu, s ti ng, m i đo n l i gômg 2 l i ru: ồ ạ ố ề ố ố ế ỗ ạ ạ ờ
o L i ru c a nhà th (7 câu) ờ ủ ơ
o L i ru c a m (4 câu) ờ ủ ẹ
- Trong l i ru c a nhà th l i m đ u b ng đi p khúc: ờ ủ ơ ạ ở ầ ằ ệ
Em cu Tai ng trên l ng m i
ủ ư ẹ ơEm ng cho ngoan đ ng r i l ng m
ủ ừ ờ ư ẹTi p theo là 5 câu t c nh m đ u con làm vi c và suy nghĩ, m ế ả ả ẹ ị ệ ơ ướ c.
- Trong l i ru c a m , l i có 2 câu đi p khúc (ch thay đ i 2 ti ng cu i c a câu ờ ủ ẹ ạ ệ ỉ ổ ế ố ủ
th 2): Ng ngoan a-kay i, ng ngoan a-kay h i; M th ứ ủ ơ ủ ỡ ẹ ươ ng a-kay, m ẹ
th ươ ng... (b đ i, làng đói, đ t n ộ ộ ấ ướ c)
Tác d ng: k t c u b c c cân đ i v i nhi u đi p khúc r t phù h p v i th ụ ế ấ ố ụ ố ớ ề ệ ấ ợ ớ ể
lo i hát ru. Nh ng l i th gi n d , ng t ngào c tr đi tr l i dìu d t, êm đ m ạ ữ ờ ơ ả ị ọ ứ ở ở ạ ặ ề
đ a bé vào gi c ng sâu và là d p g i g m tâm tình ng ư ấ ủ ị ử ắ ườ i m . ẹ
c/ N i dung:
ộ- Tác ph m th hi n tình yêu con và ẩ ể ệ ướ c v ng c a ng ọ ủ ườ i m dân t c Tà-ôi, qua ẹ ộ
đó bày t lòng yêu quê h ỏ ươ ng đ t n ấ ướ c và khát v ng t do c a nhân dân ta ọ ự ủ
trong cu c kháng chi n ch ng Mĩ. ộ ế ố
d/ Nhan đ bài th đ c đáo:
ề ơ ộ- Nhan đ bài th đ c đáo ch : nó đem l i cho ng ề ơ ộ ở ỗ ạ ườ ọ ả i đ c c m giác v a quen ừ
thu c v a l lùng. Vì khúc hát ru là quen thu c; nh ng em bé l n trên l ng m ộ ừ ạ ộ ữ ớ ư ẹ
cũng không th t xa l (ph n m t s dân t c mi n núi có thói quen đ u con ậ ạ ụ ữ ộ ố ộ ề ị
sau l ng khi làm vi c trong nhà, ngoài n ư ệ ươ ng...). Nh ng ghép 2 c m t l i ư ụ ừ ạ
thành m t câu, thành nhan đ bài th thì l i gây s tò mò, khó hi u và ng c ộ ề ơ ạ ự ể ạ
nhiên ng ở ườ ọ i đ c vì s m i m . Có l ng ự ớ ẻ ẽ ườ ọ ẽ ự ỏ i đ c s t h i nhà th s hát ru ơ ẽ
nh ng gì? Ng ữ ườ i m đ u con y s con nh th nào? ẹ ị ấ ẽ ư ế
II. Phân tích :
Bạn đang xem 2/ - Dàn ý chi tiết Học sinh giỏi ngữ văn
