CÁC EM ĐÃ BIẾT MỌI BỘ PHẬN, CƠ QUAN TRONG CƠ THỂ ĐỀU ĐƯỢC CẤU TẠO BẰNG TẾ BÀO

3/ Mở Bài : Các em đã biết mọi bộ phận, cơ quan trong cơ thể đều được cấu tạo bằng tế bào. Vậy tế bàocó cấu trúc và chức năng như thế nào? Có phải tế bào là đơn vị nhỏ nhất trong cấu tạo và hoạt động sống củacơ thể?Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1:Tìm hiểu các thành phần cấutạo tế bào Mục tiêu: HS trình bày được thành phầncấu trúc cơ bản của tế bào gồm: màng sinhchất, chất tế bào, nhân.Cách tiến hành:– HS quan sát tranh hình 3.1– GV treo tranh hình 3.1, cho HS quan sáttranh và hoạt động cá nhân để trả lời – GV giảng thêm: – Cấu tạo tế bào gồm: – Màng sinh chất Màng sinh chất có lỗ màng đảm bảomối liên hệ giữa tế bào với máu và dịch mô.– Chất tế bào: lưới nội chất, tiChất tế bào có nhiều bào quan như lưới nộithể, thể Gôngi, trung thểchất ( trên lưới nội chất có các ribôxôm), bộ– Nhânmáy Gơngi.... trong nhân là dịch nhân có– Các HS khác nhận xét – Bổnhiễm sắc thểsungHoạt động 2: Tìm hiểu các chức năng cácbộ phận trong tế bào Mục tiêu : Hs phân biệt được chức năngtừng cấu trúc của tế bào – GV treo bảng phụ 3.1– Màng sinh chất có chức năng gì? Tại saomàng sinh chất lại thực hiện được chức năngđó?– Chất tế bào có chức năng là gì?– HS quan sát bảng phụ– Kể tên hai hoạt động sống của tế bào?– Màng sinh chất có lỗ màng– Lưới nội chất có vai trò gì trong hoạtđảm bảo mối liên hệ giữa tế bàođộng sống của tế bào?với máu và dịch mô. Có chức– Ngồi chức năng tổng hợp các chất, lướinăng giúp nội chất còn tham gia vận chuyển các chất–giữa các bào quan trong tế bào. Nhờ đâu lướinội chất thực hiện được chức năng này?– Năng lượng để tổng hợp protein lấy từđâu?– GV cho HS hoạt động nhóm để trả lời câuhỏi :Hãy giải thích mối quan hệ thống nhấtvề chức năng giữa màng sinh chất, chất tếbào và nhân?– GV nhận xét – Bổ sungHoạt động 3: Thành phần hố học củamàng tế bàoMục tiêu: – GV cho HS đọc thông tin trong SGK– GV bổ sung: Axit nuleic có 2 loại là ADNvà ARN mang thông tin di truyền và đượccấu tạo từ các nguyên tố hố học làC,H.O,N,P...– Em có nhận xét gì về thành phần hố họccủa tế bào so với các nguyên tố hố học cótrong tự nhiên?– Từ đó, em có thể rút ra kết luận gì ?Hoạt động 4: Tim hiểu hoạt động sống củatế bàoMục tiêu: HS chứng minh được tế bào làđơn vị chức năng của tế bào – GV treo sơ đồ hình 3.2– Mối quan hệ giữa cơ thể với môi trườngthể hiện như thế nào?– Tế bào trong cơ thể có chức năng gì?– Tại sao nói tế bào là đơn vị chức năng củacơ thể sống?– GV nhận xét – bổ sungIV/ CỦNG CỐ: Trong tế bào, bộ phận nào là quan trọng nhất? Tại sao nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể? Làm bài tập bảng 3.2 SGKV/ DẶN DÒ: