SO MANY PEOPLE TURNED OUT TO SEE THE PRESIDENT THAT ALL TRAFFIC CAME...

Question

1. Bố cục (0,40 điểm)o Câu đề dẫn chủ đề mạch lạco Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu của đề bàio Bố cục uyển chuyển từ mở bài đến kết luận

Accepted Answer

PHẦN TRẮC NGHIỆM 1 A 17 C 33 A 49 A 2 A 18 C 34 A 50 D 3 B 19 C 35 A 51 B 4 B 20 B 36 A 52 D 5 A 21 D 37 C 53 D 6 C 22 B 38 D 54 C 7 A 23 C 39 C 55 D 8 A 24 B 40 A 56 A 9 B 25 B 41 C 57 B 10 D 26 D 42 D 58 A 11 D 27 B 43 C 59 B 12 A 28 C 44 C 60 D 13 C 29 B 45 C 61 B 14 A 30 C 46 D 62 C 15 A 31 D 47 D 63 B 16 D 32 B 48 B 64 D PHẦN VIẾT (2 điểm) I. (0,5 điểm) Câu 65: My brother advised me not to say/ to say nothing about it. Câu 66: Plans for an extension to the house have been drawn by the architect. Câu 67: Changes to the scheme have been agreed to be necessary. Câu 68: We are going to have our kitchen rebuilt next week. Câu 69: So many people turned out to see the President that all traffic came to a standstill. II. (1,5 điểm) Mô tả tiêu chí đánh giá điểm tối đa: 1. Bố cục (0,40 điểm) o Câu đề dẫn chủ đề mạch lạc o Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu của đề bài o Bố cục uyển chuyển từ mở bài đến kết luận o Phát triển ý có trình tự logic o Có dẫn chứng, ví dụ, … đủ để bảo vệ ý kiến của mình 3. Sử dụng ngôn từ (0,30 điểm) o Sử dụng ngôn từ phù hợp nội dung o Sử dụng ngôn từ đúng văn phong/ thể loại o Sử dụng từ nối các ý cho bài viết uyển chuyển 4. Nội dung (0,30 điểm) o Đủ thuyết phục người đọc o Đủ dẫn chứng, ví dụ, lập luận o Độ dài: Số từ không nhiều hơn hoặc ít hơn so với quy định 5% 5. Ngữ pháp, dấu câu, và chính tả: (0,25 điểm) o Sử dụng đúng dấu câu o Chính tả: Viết đúng chính tả. Lỗi chính tả gây hiểu nhầm/ sai lệch ý sẽ bị tính một lỗi (trừ 1% điểm của bài viết). Cùng một lỗi chính tả lặp lại chỉ tính là một lỗi o Sử dụng đúng thời, thể, cấu trúc câu đúng ngữ pháp.(Lỗi ngữ pháp gây hiểu nhầm/ sai lệch ý sẽ bị trừ 1% điểm bài viết.

SO MANY PEOPLE TURNED OUT TO SEE THE PRESIDENT THAT ALL TRAFFIC CAME...

Bạn đang xem 1. - Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2016 môn Tiếng Anh Sở GD-ĐT Nam Định (Lần 1)