9. MễN GDCD
I.Lớ thuyết:
Cõu 1:
Vỡ sao phải bảo vệ, kế thừa và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc? HS cần phải
làm gỡ?
Cõu 2:
Thế nào là năng động, sỏng tạo?Vỡ sao phải rốn luyện phẩm chất năng động sỏng tạo?
Vớ dụ?
Cõu 3:
Cú ý kiến cho rằng: "HS cũn nhỏ tuổi thỡ khụng thể năng động, sỏng tạo được"
Em cú đồng ý với ý kiến đú khụng? Vỡ sao?
Cõu 4:
Làm việc cú năng suất, chất lựơng, hiệu quả là gỡ?
Cõu 5:
Vỡ sao làm việc gỡ cũng đũi hỏi phải cú năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc
chỉ chỳ ý đến năng suất mà khụng quan tõm đến chất lượng, hiệu quả thỡ hậu quả sẽ ra
sao? Hóy nờu một vớ dụ cụ thể?
Cõu 6:
Bạn Quang thường núi với cỏc bạn trong lớp rằng: "Chỳng mỡnh nhỏ tuổi, ớt va chạm,
khụng phải lao động nhiều, chỉ cú học thụi thỡ làm sao cú thể năng động, sỏng tạo đ-
ược"
Em cú đồng ý với ý kiến của bạn khụng? Vỡ sao? Em sẽ núi với bạn như thế nào?
II.Bài tập:
- Làm bài tập của ba bài 7,8,9
Bạn đang xem 9. - Đề cương ôn tập học kỳ I - Khối 9 - Năm học 2015-2016