ĐI XE ĐẠP AN TOÀNI. MỤC TIỜU - HS BIẾT XE ĐẠP LÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THỤN...
Bài 3: ĐI XE ĐẠP AN TOÀN
I. Mục tiờu
- HS biết xe đạp là phương tiện giao thụng thụ sơ, dễ đi nhưng phải đảm bảo an toàn.
- HS hiểu vỡ sao đối với trẻ em phải cú đủ điều kiện của bản thõn và cú chiếc xe đạp
đỳng quy định mới cú thể được đi xe ra đường.
- Biết những quy định của Luật GTĐB đối với người đi xe đạp.
- Cú thúi quen đi sỏt lề đườngvà luụn quan sỏt khi đi đường, trước khi đi kiểm tra cỏc
bộ phận của xe.
- Cú ý thức thực hiện cỏc qui định đảm bảo ATGT.
II.Đồ dựng dạy học
- Hai xe đạp nhỏ : 1 xe an toàn và 1 xe khụng đảm bảo an toàn.
- Một số hỡnh ảnh đi xe đạp đỳng , sai .
III Cỏc hoạt động dạy và học
ND-TL
* HOẠT ĐỘNG CỦA GV.
* HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1, Kiểm tra
bài cũ(5 ‘)
- Gọi HS nờu cỏc biển bỏo đó học
2, Dạy học
bài mới:
- GV nhận xột tuyờn dương.
2.1, GTB
- GT bài : ở lớp ta cú ai đó biết đi xe
(1’)
đạp ?
2.2 HĐ1:
- HS trả lời.
Lựa chọn xe
- Cỏc em cú thớch đi học bằng xe đạp
đạp an
khụng ?
toàn.10’
- GV :Nếu cỏc em cú một chiếc xe
đạp. Xe đạp cua cỏc em cần phải như
- HS quan sỏt và thảo luận
thế nào ?
- Đại diện nhúm bỏo cỏo kết quả.
- GV đưa ảnh 1 chiếc xe đạp, y/c hs
- Xe phải tốt.
thảo luận.
- Cú đủ cỏc bộ phận, đốn chiếu
- Chiếc xe đạp an toàn là chiếc xe đạp
sỏng,..
như thế nào ? (Loại xe, cỡ vành xe,
- Là loại xe của trẻ em: cú vành
lốp xe, tay lỏi, phanh, xớch…)
nhỏ..
- GV kết luận : Muốn đảm bảo an
toàn khi đi đường trẻ em cần đi xe
- HS lắng nghe.
đạp nhỏ, đú là xe của trẻ em, xe đạp
2. HĐ2:
- HS quan sỏt tranh và thảo luận.
cũn phải tốt, cú đủ cỏc bộ phận đặc
Những quy
biệt là phanh và đốn.
định để đảm
bảo an toàn
- YC học sinh quan sỏt tranh và nờu :
khi đi
- Chỉ trờn sơ đồ phõn tớch hướng
đường: 10’
- HS nối tiếp kể :
đỳng sai.
+ Đi xe dàn hàng ngang
- Chỉ trong tranh những hành vi sai
(Phõn tớch nguy cơ gõy tai nạn )
+ Buụng thả hai tay
- YC học sinh kể những hành vi của
+ Đuổi nhau trờn đường hay
người đi xe đạp ngoài đường mà em
lạng lỏch.
cho là khụng an toàn .
+ Dừng xe giữa đường núi
- GV nhận xột và ghi lại ý đỳng.
chuyện…
- Theo em , để đảm bảo an toàn
người đi xe đạp phải đi như thế nào ?
- Đi đỳng hướng, làn đường dành cho
- HS thảo luận theo nhúm và ghi
xe thụ sơ.
KQ.
- Đi bờn tay phải, đi sỏt lề đường,
- Cả lớp nhận xột và bổ sung ý
nhường đường cho xe cơ giới.
kiến.
- Khi chuyển hướng phải giơ tay xin
đường.
- Nờn đội mũ bảo hiểm để đảm bảo
- HS nối tiếp nhắc lại cỏc quy
an toàn.
tắc.
- Đi đờm phải cú đốn phỏt sang hoặc
đốn phản quang.
- Nhắc lại cỏc quy định đối với người
đi xe đạp.
- Chia lớp thành 3 đội quan sỏt
cỏc tỡnh huống và rung chuụng
- GV treo sơ đồ cỏc tỡnh huống GT:
3. HĐ3: Trũ
giành quyền trả lời.
chơi giao
- Khi phải vượt xe đỗ bờn đường,…
thụng: 10’
- Khi phải đi qua vũng xuyến,…
- Khi đi từ trong ngừ đi ra,…
3.Củng cố
dặn dũ:3’
- GV nhận xột và tuyờn dương.
- YC HS thực hiện tốt luật GT.
AN TOÀN GIAO THễNG