KIỂM TRA VIỆC MUA SẮM, BẢO QUẢN, SỬ DỤNG TBDH

5. Kiểm tra việc mua sắm, bảo quản, sử dụng TBDH:

Hồ sơ Sử dụng ĐDDH

Số GV

Tổng

đã

Chưa sử

số

Tỷ lệ %

kiểm

dụng đầy

Tốt Khá TB Đầy

GV

dụng

đủ

tra

27 27 100% 21 06 0 12 15 0

- Ưu điểm:

Việc bảo quản và sử dụng TBDH giao cho nhân viên thư viện quản lí có

sự kết hợp và hỗ trợ của nhân viên văn thư. Bộ phận chuyên môn của nhà trường

kiểm tra việc sử dụng TBDH của giáo viên thông qua phiếu đăng ký sử dụng

thiết bị.

Các điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ công tác bảo quản – sử dụng cơ

bản tốt và tương đối đầy đủ. Năm học 2012-2013, nhà trường đã mua mới 02

casset, 01 máy chiếu và bổ sung một số thiết bị dạy học theo nhu cầu giảng dạy

thực tế của GV.

Nhiều giáo viên rất tích cực trong việc sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học

và sử dụng có hiệu quả.

Việc sử dụng các thiết bị của nhà trường đều đúng quy trình kỹ thuật

hướng dẫn của nhà sản xuất.

Việc sử dụng đảm bảo tính nguyên tắc phân công trách nhiệm từng bộ

phận cụ thể, các thiết bị được lập hồ sơ theo dõi việc sử dụng, bảo quản và sự

hao mòn của từng thiết bị.

Việc sắp xếp thiết bị đồ dùng dạy học ở nhiều môn đã đảm bảo tính khoa

học, tranh ảnh sắp xếp nhìn chung đã đảm bảo dễ tìm, dễ thấy, dễ lấy

- Hạn chế:

Một số giáo viên ít sử dụng TBDH và sử dụng chưa hiệu quả

Bộ TBDH của các khối lớp đã xuống cấp.

Việc bố trí sắp xếp thiết bị dạy học một số môn chưa khoa học, chưa được bảo

quản cẩn thận: Công nghệ, Sinh học, Nghề.

Hệ thống điện nước tại các phòng học bộ môn đã xuống cấp.