B. (5 ĐIỂM)YÊU CẦU VỀ KĨ NĂNGBIẾT CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN, VẬN...

Câu 3b. (5 điểm)Yêu cầu về kĩ năngBiết cách làm bài văn nghị luận, vận dụng khả năng đọc- hiểu để phântích một vấn đề trong tác phẩm (đoạn trích). Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôichảy, lưu loát; không mắc lỗi về chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp…Yêu cầu về kiến thứcTrên cơ sở nắm vững nội dung tác phẩm, đoạn trích, hình tượng câyxà nu và nghệ thuật xây dựng hình tượng của Nguyễn Trung Thành, họcsinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo những nộidung cơ bản sau:-Cây xà nu là một hình tượng đặc sắc bao trùm toàn bộ thiên truyện:từ cảm hứng say mê, mãnh liệt và ấn tượng sâu sắc trước vẻ đẹp cây xà nu,NTT đã kết cấu truyện theo lối đầu cuối tương ứng, làm nền cho câu chuyệncủa dân làng Xôman. Đặc biệt trong đoạn mở đầu, với ngòi bút đầy chất hoạ,chất thơ của NTT, cây xà nu như được chạm nổi trước mắt người đọc vớihình khối, đường nét, màu sắc, hương vị…-Cây xà nu có mặt suốt chiều dài tác phẩm, tham dự vào đời sống sinhhoạt, những sự kiện trọng đại của dân làng đồng thời gắn bó, hoà nhập, ứngchiếu với con người. -Xà nu vừa mang ý nghĩa tả thực về loại cây của núi rừng Tây Nguyênvừa mang ý nghĩa biểu tượng cho đức tính, phẩm chất cao đẹp của conngười Tây Nguyên trong chiến tranh:+Tượng trưng cho những đau thương, mất mát, niềm uất hận…+Tượng trưng cho sức sống mãnh liệt, không bị khuất phục…+Tượng trưng cho các thế hệ nhân dân Xôman kế tiếp nhau trưởngthành…+Biểu tượng về con người Tây Nguyên khao khát tự do,vươn theo ánhsáng Cách mạng.-Hình tượng cây xà nu là thành công xuất sắc trong nghệ thuật dựngtruyện của NTT: cảm xúc dào dạt, ngôn ngữ chọn lọc, giàu hình ảnh, giàuchất thơ. Nó đem đến cho thiên truyện cảm hứng sử thi hào hùng, tráng lệ.