CẤU TẠO CỦA TẢOA) QUAN SÁT TẢO XOẮN ( TẢONƯỚC NGỌT)A) QUAN SÁT TẢO XOẮN- GIỚI THIỆU MẪU TẢO XOẮN VÀ- CÁC NHÓM HS QUAN( TẢO NƯỚC NGỌT)SÁT MẪU TẢO BẰNG MẮTNƠI SỐNG GỒM NHIỀU TẾ BÀO HÌNHVÀ BẰNG TAY, NHẬN BIẾTCHỮ NHẬT NỐI TIẾP NHAUT...
1. Cấu tạo của tảoa) Quan sát tảo xoắn ( Tảonước ngọt)a) Quan sát tảo xoắn- Giới thiệu mẫu tảo xoắn và- Các nhóm HS quan( tảo nước ngọt)sát mẫu tảo bằng mắtnơi sống Gồm nhiều tế bào hìnhvà bằng tay, nhận biếtchữ nhật nối tiếp nhautảo xoắn ngoài tựthành sợi. Mỗi tế bàocó màng chất nguyênnhiên- Hướng dẫn HS quan sát- Quan sát tranh, trảsinh và nhân. Trongmột sợi tảo phóng to trênlời:chất nguyên sinh cótranh trả lời câu hỏi:diệp lục.+ Nêu được về: tổ+ Mỗi sợi tảo xoắn có cấub)Quan sát rong mơchức cơ thể, cấu tạotạo như thế nào? ( tảo nước mặn)tế bào, màu sắc củaHình dạng giống nhưtảomột cái cây bám vào+ Vì sao tảo xoắn có màuđá, có các túi khí hìnhlục?cầu.- Nhận xét, chốt lại vấn đề,Trong tế bào có chứagiảng giải thêm về các cáchdiệp lục và sắc tố nâu.sinh sản của tảo xoắnb)Quan sát rong mơ ( tảonước mặn)- Giới thiệu môi trường sốngcủa rong mơ- Quan sát tranh, nêu- Hướng dẫn quan sát rongđặc điểm cấu tạo, somơ, trả lời câu hỏi:+ Rong mơ có cấu tạo nhưsánh điểm giống nhauvà khác nhau giữathế nào?+ So sánh hình dạng củarong mơ và bàng.rong mơ với cây bàng.- Giải thích thêm: rong mơchưa có thân, lá… thật sự vìở các bộ phận đó chưa phânbiệt các loại mô, đặc biệtchưa có mô dẫn ( do đó nóphải sống dưới nước), bộphận giống quả chỉ là phaonổi, bên trong chứa khí giúprong mơ có thể đứng thẳngtrong nước.Cần gợi ý cho HS phát biểusự khác nhau đó, chốt lại: sựgiống nhau là về hình thứccòn khác nhau là cơ bản. Đólà điều quan trọng- Yêu cầu HS so sánh thêmcấu tạo của rong mơ và tảoxoắn.Hoạt động 2: Tìm hiểu một vài tảo khác thường gặp (7 phút ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung- Quan sát : tảo đơn bào,- Sử dụng tranhgiới thiệu