PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

4. Phát triển năng lực: giải quyết vấn đề và sáng tạo, ngôn ngữ, thẩm mỹ

II. MA TRẬN ĐỀ

MỨC ĐỘ BIẾT HIỂU VẬN

TỔNG

DỤNG

NỘI DUNG TN TL TN TL TN TL TN TL

Tác giả/ tác phẩm 0.5 0.5

Thể loại/ Phương thức

biểu đạt 0.5 0.5

Nghệ thuật 0.5 0.5

Nội dung 0.5 0.5

Câu ghép 1 1 2

Dấu câu 0.5 0.5 1

Liên hệ thực tiễn 1 1

Viết bài văn thuyết minh 1 3 4

Tổng 1.5 3.5 2 3 10

Ban Giám hiệu

Tổ chuyên môn

TM Nhóm chuyên môn

Đỗ Thị Thu Hoài

Tô Thị Phương Dung

TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học 2017 – 2018

Môn: Ngữ văn 8 – Mô hình trường học mới

ĐỀ 1

Thời gian: 90 phút

Ngày thi: ..../12/2017

I. TRẮC NGHIỆM (2đ)

Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi cho bên dưới bằng cách ghi lại chữ cái

trước đáp án đúng vào giấy kiểm tra:

“Em quẹt que diêm thứ ba. Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nô-en. Cây này lớn và

trang trí lộng lẫy hơn cây mà em đã được thấy năm ngoái qua cửa kính một nhà buôn giàu

có. Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh trên cành lá xanh tươi và rất nhiều bức tranh màu

sắc rực rỡ như những bức bày trong các tủ hàng, hiện ra trước mắt em bé. Em với đôi tay về

phía cây... nhưng diêm tắt. Tất cả các ngọn nến bay lên, bay lên mãi rồi biến thành những

ngôi sao trên trời.”

(Cô bé bán diêm, HDH Ngữ văn 8 tập Một, NXB Giáo dục Việt Nam)