CẤU TRÚC CỦA BÀI HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC LÀ

Câu 19. Cấu trúc của bài học theo tiếp cận năng lực là:

C. Trải nghiệm, phân tích khảm phả rút ra bài học, thực hành luyện tập, vận dụng

kiến thức, kĩ

năng vào thực tiễn