XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐÓ LÀ NGTỬ NÀO. GIẢ I BÀI TẬP 1

bài 1: - BAI 5 NGUYEN TO HOA HOC bài 1: - BAI 5 NGUYEN TO HOA HOC
BAI 5 NGUYEN TO HOA HOC
Bài 1: xác định được đó là ngtử nào.

Giả

i

Bài tập 1:NTK của R là:--GV : Yêu cầu học sinh làm bài tập: R= 14x1 = 14 đvCNguyên tử của nguyên tố R có khối lượng nặng gấp 14a) R là Nitơ kí hiệu:lần nguyên tử Hidrô. Em hãy tra bảng 1/42 và cho biết:Na) R là nguyên tố nào?Vì số p = số eb) Số P và số e trong nguyên tử? số e là: 7e+ HS: thảo luận và trả lời.- GV hướng dẫn HS:+ Muốn xác định R là nguyên tố nào ta phải biết điều gì vềnguyên tố R? - Hs: Phải biết số p hoặc NTK -? Với dữ kiện đề bài trên ta có thể xác định được số Ptrong nguyên tố R không? HS: không. Vậy xác định NTK. Hãy tra bảng 1/42 và cho biết tên, kí hiệu của nguyên tố R?số p? số e?Bài tập 2:Gv: treo bảng phụ ghi nội dung bài tập:Giải Nguyên tử của nguyên tố X có 16 proton trong hạt nhân.Em hãy xem bảng 1/42 và trả lời câu hỏi sau:a) X là lưu huỳnh (kýa) Tên và kí hiệu của X?hiệu S)b) số e trong nguyên tử của nguyên tố X?b) ngtử S có 16 ec) Nguyên tử X nặng gấp bao nhiêu lần nguyên tử Hidrô,c) S = 32 đvCnguyên tử ôxi?Nguyên tử S nặng gấp32 lần so với nguyên tử-GV:hướng dẩn và yêu cầu HS giải vànhận xét chung.* Mở rộng: qua bài tập trên em có nhận xét gì về sự nặngHidrô và nặng gấp

32

16

nhẹ giữa các nguyên tử( M

A

/ M

B

)?=2 lần so với nguyên tử-HS: M

A

/ M

B

= 1 => M

A

= M

B

(Nguyên tử A bằng ngtử B)Ôxi M

A

/ M

B

> 1 => M

A

> M

B

(Nguyên tử A nặng hơn ngtửB) M

A

/ M

B

< 1 =>

M

A

< M

B

(Nguyên tử A nhẹ hơn ngtử B)*GDHN : Qua bài này các em nhận biết được rằng nguyên tốhĩa học cĩ vai trị to lớn trong việc chế tạo chất , các ngànhnghề mà các em lựa chọn sau này đều liên quan đến hĩa học.4.4 Tổng kết : (3

phút)

- Là khối lượng của 1 nguyên tử tính bằng- Nguyên tử khối là gì?đơn vị cacbon- Nguyên tử khối có đơn vị là gì?- Đơn vị cacbon ( đvC)4.5 Hướng d ẫn học tập :( 5phút) * Đối với bài học ở tiết này: + Học bài nắm kĩ: THế nào là đ.v.C? NTK? Thuộc tên , KHHH, NTK củacác nguyên đã dặn tiết trước + Làm BT 4, 5, 6 /20 sgk * Đối với bài học ở tiết tiếp theo : - Xem bài: “ Đơn chất – Hợp chất – Phân tử “: đọc kĩ nội dung bài.- Tìm hiểu trước : Thế nào là đơn chất? Thế nào là hợp chất?5/ Ph ụ lục :