NHÀ BÀ B CÓ MỘT KHU VƯỜN NHỎ ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐỂ TRỒNG TÁO. VÀO DỊP TẾT,...

Question

Câu 2: Nhà bà B có một khu vườn nhỏ được sử dụng để trồng táo. Vào dịp tết, bà B thu hoạch được 200 kg táo. Bà đã sử dụng số táo này để làm một số việc. Theo em, việc làm nào sau đây cho thấy số táo mà bà B thu hoạch được đã trở thành hàng hóa? A. Biếu hàng xóm.  B. Cho con trai trên thành phố. C. Tiếp khách trong dịp tết.  D. Đổi lấy gà sạch để ăn tết.

Accepted Answer

BẮC NINH ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn: GDCD – Lớp 11 ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B D D C B C A B C C A D II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 13. (3,0 điểm) - Thước đo giá trị: Tiền dùng để đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hóa. Giá trị của hàng hóa được biểu hiện bằng một lượng tiền nhất định gọi là giá cả. 0,5 - Phương tiện lưu thông: Tiền làm môi giới trong quá trình trao đổi, mua bán thông qua công thức H – T – H. 0,5 - Phương tiện cất trữ: Tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ, khi cần lại đem ra mua hàng. 0,5 - Phương tiện thanh toán: Tiền được dùng để chi trả sau khi giao dịch, mua bán. 0,5 - Tiền tệ thế giới: Khi trao đổi hàng hóa vượt ra khỏi biên giới quốc gia thì tiền làm chức năng tiền tệ thế giới. Việc trao đổi tiền của nước này với tiền của nước khác được tiến hành theo tỉ giá hối đoái. Tỉ giá hối đoái là giá cả của đồng tiền nước này được tính bằng đồng tiền nước khác. 0,5 - Em đã vận dụng các chức năng của tiền tệ trong đời sống hàng ngày: + Phương tiện cất trữ: dùng tiền lì xì mua vàng và nhờ bố mẹ cất hộ. + Phương tiện thanh toán: đi mua đồ dùng học tập và phải trả tiền cho người bán hàng. + Tiền tệ thế giới: đi du lịch nước ngoài cùng gia đình và trước khi đi phải đổi tiền để trả tiền sinh hoạt ở nước ngoài. (Nếu học sinh nêu vận dụng khác vẫn cho điểm tối đa). 0,5 14. (2,5 điểm) * Quá trình sản xuất của chị Hoa là sự kết hợp của ba yếu tố cơ bản: - Sức lao động của chị Hoa (gồm thể lực và trí lực của chị Hoa). - Đối tượng lao động: vải may áo dài. - Tư liệu lao động: máy khâu, bàn là, thước, kim, chỉ. 0,75 * Trong quá trình sản xuất yếu tố giữ vai trò quan trọng nhất là: - Mọi quá trình sản xuất đều là sự kết hợp của ba yếu tố cơ bản: sức lao động, đối tượng lao động và tư liệu lao động. Trong đó, sức lao động là yếu tố quan trọng và quyết định nhất. 0,5 * Vì: Trong các yếu tố của quá trình sản xuất, tư liệu lao động và đối tượng lao động bắt nguồn từ tự nhiên. Còn sức lao động là yếu tố giữ vai trò chủ thể, sáng tạo luôn giữ vai trò quan trọng và quyết định nhất. Vì xét đến cùng, trình độ phát triển của tư liệu sản xuất là sự phản ánh sức lao động sáng tạo của con người. Một quốc gia không giàu về tài nguyên thiên nhiên nhưng vẫn có thể trở thành một cường quốc kinh tế, nếu ở đó sức lao động có chất lượng cao. 0,75 * Một xã hội muốn có nhiều của cải vật chất cần phải: thường xuyên chăm lo phát 0,5 dụng các yếu tố sản xuất một cách hợp lý và có hiệu quả nhất. Vì vậy, việc thường xuyên rèn luyện, học tập để nâng cao hiệu quả lao động và góp phần bảo vệ tài nguyên môi trường là trách nhiệm của mọi công dân. 15. (1,5 điểm) - Người thứ 1: Có thời gian lao động cá biệt nhỏ hơn thời gian lao động xã hội cần thiết, thực hiện tốt yêu cầu của quy luật giá trị nên thu được lợi nhuận nhiều hơn mức lợi nhuận trung bình. 0,5 - Người thứ 2: Có thời gian lao động cá biệt bằng thời gian lao động xã hội cần thiết, thực hiện đúng yêu cầu của quy luật giá trị nên thu được lợi nhuận trung bình. 0,5 - Người thứ 3: Có thời gian lao động cá biệt lớn hơn thời gian lao động xã hội cần thiết, vi phạm yêu cầu của quy luật giá trị nên bị thua lỗ. 0,5

NHÀ BÀ B CÓ MỘT KHU VƯỜN NHỎ ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐỂ TRỒNG TÁO. VÀO DỊP TẾT,...

Bạn đang xem câu 2: - Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 GDCD 11 năm 2020 - 2021 sở GD&ĐT Bắc Ninh -