THÁI ĐỢ.- BỜI DƯỠNG NHỮNG TÌNH CẢM VỀ TIẾNG VIỆT QUA ĐĨ THÊM YÊ...

3. Thái đợ.- Bời dưỡng những tình cảm về tiếng Việt qua đĩ thêm yêu quê hương đất nước.- Biết vận dụng đúng trong hồn cảnh giao tiếp cụ thể.II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA- Hình thức : Trắc nhiệm và Tự luận.- Cách tổ chức kỉểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra trong 45 phút.III.BẢNG MƠ TẢ CÁC MỨC ĐỢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰCNợi dung Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao- Các kiểu : - So sánh, lí giải về- Đưa ra được những- Chỉ ra được mục- Nhớ được kháiđiểm giống và khácđích sử dụng cácbình luận, nhận xét,Rút gọnniệm về các kiểuRút gọn câu, câukiểu Rút gọn câu,nhau để thấy đượccâu, câuđánh giá thể hiệnđặc biệt,đặc biệt, đặc điểmquan điểm riêng củacâu đặc biệt, đặctính ưu việt hoặcđiểm của trạngbản thân về việc sửcủa trạng ngữ. hạn chế của việc sửthêm trạngdụng Rút gọn câu,- Xác định đúngngữ cho câudụng Rút gọn câu,ngữ .câu đặc biệt, trạng- Lí giải, phân tíchđiểm của trạng ngữngữ trong những vănvề các đặc điểmbản mới.hình thức, chứccủa trạng ngữ .trong những đoạnnăng của việc Rútvăn, văn bản cụ thể.- Lựa chọn sử dụngcác Rút gọn câu,gọn câu, câu đặc- Tạo lập được mộtsố câu, đoạn văn; cĩbiệt, đặc điểm củasử dụng Rút gọnđiểm của trạng ngữtrạng ngữ- Nhận xét về cáchđể nâng cao hiệu quảcâu, câu đặc biệt,diễn đạt trong nhữngsử dụng Rút gọntình huống thực tiễncâu, câu đặc biệt,- Phát hiện và chữađặc điểm củađược những lỗi diễnhoặc giả thực tiễn.trạng ngữ trongđạt trong câu.những câu, đoạnvăn, văn bảnIV. THIẾT LẬP MA TRẬN.- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình phần tiếng Việt đã học từ đầu nămđến nay - Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra (theo 9bước như minh họa ở bên dưới).- Xác định khung ma trận:MứcVận dụngđợNhận biết Thơng hiểu Vận dụngCấp đợ thấpCấp đợ cao CợngTên Chủ đề C2: Hiểu đặc điểm C 1. Nhận biết câuC9.Viết mộtđoạn văn cĩcâu rút gọn.rút gọn.