TẬP LÀM VĂN (5 ĐIỂM) THỜI GIAN LÀM BÀI 25 PHỲTĐỀ BÀI

2. Tập làm văn (5 điểm) Thời gian làm bài 25 phỳtĐề bài: Em hóy viết đoạn văn từ (3 đến 5 cõu) núi về một loài cõy mà em thớch.Gợi ý: a/ Đú là cõy gỡ, trồng ở đõu?b/ Hỡnh dỏng cõy như thế nào?c/ Cõy cú ớch lợi gỡ?Bài làm...ĐỀ SỐ 18)TRƯỜNG TH&THCS THIỆN MỸ Thứ ngày thỏng 05 năm 2011Lớp:Hai /…….Họ và tờn:………. BÀI KIỂM TRA CUỐI Kố IINăm học: 2010 – 2011MễN: TIẾNG VIỆTThời gian:60 phỳt(Khụng kể thời gian phỏt đề)A / PHẦN ĐỌCI. Đọc thành tiếng: GV cho học sinh bốc thăm 1 trong cỏc bài tập đọc từ tuần 24 đến tuần 33.(6đ)II. Đọc hiểu:(4đ)Đọc cỏc đoạn văn sau:* Đoạn văn 1: Chuyện trờn đườngSỏng nay, trờn đường đi học về, Nam gặp bà cụ đó già, mỏi túc bạc phơ, đứng trờn hố phố.Cú lẽ bà cụ muốn sang đường nhưng khụng sang được. Dưới lũng đường, xe cộ đi lại nườmnượp.Nam nhẹ nhàng đến bờn cụ và núi:- Bà cầm tay chỏu. Chỏu sẽ dắt bà qua đường.Bà cụ mừng quỏ, run run cầm lấy tay Nam. Hai bà chỏu qua đường. Người, xe bỗng như đichậm lại để nhường đường cho hai bà chỏu.Khoanh trũn chữ cỏi trước ý trả lời đỳng cho mỗi cõu sau:Cõu 1. Trờn đường đi học Nam gặp:A. bà ngoại. B. một bà cụ già. C. nhiều người lỏi xe.Cõu 2.Bạn Nam cú điểm đỏng khen là:A. biết giỳp đỡ người già yếu. B. dũng cảm. C. đi học chăm chỉ.Cõu 3.Bà cụ muốn:A. tỡm nhà người thõn. B. đỳn xe về quờ. C. sang bờn kia đường.Cõu 4.Trong cõu “Bà cụ khụng qua đường được vỡ xe cộ đi lại nườm nượp.” Bộ phận trả lờicho cõu hỏi:Vỡ sao?là:A. Bà cụ B. khụng qua đường được C. vỡ xe cộ đi lại nườm nượp.* Đoạn văn 2 ễng tụiThế mà hụm nọ ụng lại trồng một cõy ổi, giống ổi Bo, quả to, thơm ngọt.Tụi liền hỏi:- ễng ơi, ụng ăn ổi làm sao được nữa ạ?ễng nhỡn tụi, múm mộm cười:- ễng khụng ăn được thỡ đó cú chỏu ụng ăn!ễng tụi đó già, thế mà khụng một ngày nào ụng quờn ra vườn. Tụi vẫn thường tha thẩn theoụng, khi thỡ xới gốc, lỳc tưới nước giỳp ụng. Tụi thầm mong sao cho ụng đừng già thờm nữa.II. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn cõu trả lời đỳng: