C TẠI SAO TÁC GIẢ ĐỀ CẬP ĐẾN ― GIAO TIẾP VỀ NGHỆ THUẬT, CHÍNH TRỊ...

39. C Tại sao tác giả đề cập đến ― giao tiếp về nghệ thuật, chính trị hay giáo dục‖ => Như là những ví dụ về các phong cách giao tiếp cơ bản. Dẫn chứng: The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication.