(NẾU CÒN THỜI GIAN)- MỘT EM ĐỌC YÊU CẦU CỦA BÀI.- CẢ LỚP THỰC HIỆN LÀM...
Bài 3
:(Nếu còn thời gian)
- Một em đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
sung.
- chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.
a/ Tháng 2 cửa hàng bán được : 1040 m vải
trắng và 1140 m vải hoa.
b/ Tháng 3 vải hoa bán nhiều hơn vải trắng
d) Củng cố - dặn dò:
là 100m.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài.
nhớ.
---
Tiết 2,3,4
ĐẠO ĐỨC
Tôn trọng thư từ tài sản của người khác(tiết 1)
I .Mục tiêu tiết học:
-Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ tài sản của người khác
Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản của người khác
-Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở,đồ dùng của bạn bè và của mọi người
- GDHS biết tôn trọng bí mật riêng tư. Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu học tập cho hoạt động 1.
- Cặp sách, quyển truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai.
III. Hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ:
- Nêu các tình huống ở BT4 của tiết trước
- 2HS giải quyết các tình huống do GV đưa
và yêu cầu HS giải quyết các tình huống
ra.
đó.
- Lớp theo dõi nhận xét.
- Nhận xét đánh giá.
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua
đóng vai.
- Chia nhóm, phát phiếu học tập.
- 1HS đọc yêu cầu BT.
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT trong phiếu.
- Các nhóm thực hiện thảo luận và đóng
- Yêu cầu các nhóm thảo luận tìm cách giải
vai.
quyết, rồi phân vai đóng vai.
- Mời một số nhóm trình bày trước lớp.
- 3 nhóm lên trình bày trước lớp.
+ Trong các cách giải quyết đó, cách nào
- các nhóm khác nhận xét bổ sung.
là phù hợp nhất ?
+ Em thử đoán xem, ông Tư sẽ nghĩ gì về
Nam và Minh nếu thư bị bóc ?
- HS nêu suy nghĩ của mình.
- Kết luận: Minh cần khuyên Nam không
được bóc thư của người khác.
* Hoạt động 2: thảo luận nhóm
- GV nêu yêu cầu (BT2 - VBT)
- HS thảo luận theo cặp.
- Yêu cầu từng cặp HS thảo luận và làm
bài.
- Đại diện 1 số cặp trình bày kết quả làm
- Mời đại diện 1 số cặp trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét, chữa bài.
- Giáo viên kết luận.
* Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế
- Nêu câu hỏi:
+ Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản của
người khác chưa ?
+ Việc đó xảy ra như tế nào ?
- HS tự liện hệ và kể trước lớp.
- Gọi HS kể.
- Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt nhất.
- Nhận xét, biểu dương.
* Hướng dẫn thực hành:
- Thực hiện tôn trọng thư từ, tài sản của
người khác và nhắc bạn bè cùng thực hiện.
- Sưu tầm những tấm gương, mẫu chuyện
về chủ đề bài học.
Buổi sáng
Tiết 1
TOÁN
Luyện tập
I. Mục tiêu tiết học:
- Rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản.
- Học sinh làm được các dạng toán liên quan
- Giáo dục HS chăm học.
- Bảng phụ kẻ bảng thống kê số liệu bài tập 1.
- SGK.
III. Các hoạt động dạy - học:
1.Bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng làm lại BT4 tiết
- 1 Học sinh lên bảng làm bài.
- 1 em nêu ví dụ về một bảng số liệu.
trước.
- Cho ví dụ về một bảng số liệu.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Nhận xét .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Cả lớp quan sát bảng thống kê và trả lời:
b) Hướng dẫn HS luyện tập :