TÌM BỘ PHẬN CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ CỦA MỖI CÂU SAU VÀ CHO BIẾT CHÚNG THU...

4. Tìm bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câuAi làm gì ? hay Ai thế nào ?Tôi nhẹ nhàng vuốt lại mảnh giấy cho phẳng rồi đưa cho mẹ Tôm-mi. Bà đọc vàđưa nó cho chồng mà không hề nói lời nào. Bố Tôm-mi cau mày. Nhưng rồi, khuôn mặtông dãn ra.

CẢM THỤ VĂN HỌCThay lời Tôm-mi viết một đoạn văn ngắn nói lên niềm vui sướng của mìnhkhi bố mẹ đoàn tụ.

TẬP LÀM VĂNDựa vào đoạn 4 và đoạn 5, em hãy tả lại cảnh bố mẹ Tôm-mi đọc những dòng chữtrong bức thư viết dở của bạn ấy.Đề 18

ĐỌC HIỂUANH HÙNG THỰC SỰNgày xưa, ở vùng Qua-đa-la-pa-ra có một ông lão sống cùng ba người con trai. Lúcsắp mất, ông gọi ba người con vào nói :– Các con của ta, ta chẳng có gì ngoài một viên kim cương của tổ tiên để lại.Ta không muốn bán nó hay đem chia nhỏ cho các con. Ta chỉ muốn trao cho một trongba con. Các con hãy ra đi và quay trở về vào ngày đầu tiên của tuần sau, ta sẽ trao nó chongười xứng đáng nhất.Ba người cùng đi và đúng hẹn thì trở về. Người con cả đã mang một nửa tài sảncủa mình chia cho những người nghèo khổ trong thành phố. Người con thứ hai thì cứumột bé gái sắp chết đuối ở sông Ri-ô Grăng. Ông lão vui sướng hỉ hả lắm, rồi ông quaysang người con thứ ba :– Còn con, xem con mang được gì về nào ?Lúc này, người con thứ ba mới nói :– Cha ạ, một buổi sáng, con nhìn thấy một người đàn ông say rượu nằm ngủ trên bờvực. Chỉ một cử động nhỏ cũng có thể làm anh ta rơi xuống vực sâu. Con nhẹ nhàng đilại và xốc anh ta ra khỏi chỗ đó. Cha có biết đó là ai không ? Chính là San-chô, kẻ thùtruyền kiếp của nhà ta. Đã có vài lần anh ta dọa sẽ giết con nếu có cơ hội. San-chô tỉnhdậy và nhìn con đăm đăm. Rồi sau đó chúng con khoác tay nhau về.– Cha ạ, bây giờ thì con đã hiểu mỗi người xung quanh ta đều có thể là bạn dù trướcđó họ là kẻ thù.Ông lão cầm viên kim cương đặt vào tay người con thứ ba và nói :– Con mới chính là người anh hùng thực sự, con trai ạ !(Theo báo Thiếu niên Tiền phong)Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: