ĐĨNG VAIĐỂ TÌM CÁCH XỬ LÍ CÁC TÌNHXỬ LÝ TÌNHHUỐNG.V...

1: Đĩng vaiđể tìm cách xử lí các tìnhxử lý tìnhhuống.Ví dụ:huống trong phiếu.huống- Các bạn nữ làm như thếTình huống 1 – Nhĩm 1là khơng đúng. Các bạn- Giờ ra chơi bạn Ngọc, Lan,nên vứt rác vào thùng,Huệ rủ nhau ra cổng ăn kem.Sau khi ăn xong các bạn vứtkhơng vứt rác lung tung,làm bẩn sân trường.giấy đựng que kem ngay giữasân trường. Tình huống 2 – Nhĩm 2- Bạn Mai làm như thế là- Hơm nay là ngày trực nhậtđúng. Quét hết rác bẩn sẽcủa Mai. Bạn đã đến lớp từlàm cho lớp sạch đẹp,sớm và quét dọn, lau bàn ghếthống mát.sạch sẽ. Tình huống 3 – Nhĩm 3- Bạn Nam làm như thế là- Nam vẽ rất đẹp và ham vẽ.sai. Bởi vì vẽ như thế sẽlàm bẩn tường, mất đi vẻCậu đã từng được giải thưởngcủa quận trong cuộc thi vẽ củađẹp của trường, lớp.thiếu nhi. Hơm nay, vì muốn- Các bạn này làm như thếcác bạn biết tài của mình, Namđã vẽ ngay một bức tranh lênlà đúng. Bởi vì chăm sĩctường lớp học.cây hoa sẽ làm cho hoa nở,đẹp trường lớp.-Y/c đại diện các nhĩm trình - Đại diện các nhĩm lênbày nhĩm khác nhận xét trình bày kết quả.- Yêu cầu HS tự liên hệ thực tế.- Tự liên hệ bản Kết luận: Cần phải thực hiện- Chú ý nghe và ghi nhớ.đúng các qui định ...Hoạt động * GV tổ chức cho học sinh chơi