SÁNG TẠO KHI LÀM VĂN NGHỊ LUẬN

1.3:Thái độ: - HS có thói quen: Sáng tạo khi làm văn nghị luận.- HS có tính cách: Giáo dục học sinh ý thức dùng từ, viết câu chính xác, diễn đạt mạch lạc..