MỘT VẬT RƠI CÓ KHỐI LỢNG M = 4KG RƠI TỪ ĐỘ TT
Bài 3:
Một vật rơi có khối lợng m = 4kg rơi từ độ
TT: m = 4kg; h = 3m
cao h=3m xuống mặt đất. Lực nào đã thực
Hỏi: Lực nào sinh công? A = ?
hiện công? Tính công của lực trong trờng
(bỏ qua lực cản của không khí)
Giải:
hợp này. Bỏ qua lực cản của không khí.
- GV: khi vật rơi có lực nào tác dụng vào vật
Khi vật rơi chỉ có trọng lực tác dụng lên vật,
trọng lực đã thực hiện công.
Công của trọng lực là:
A = F. s = 10. m. s = 10.4.3 = 120(J)
Tuần 17
Luyện tập: định luật về công
I/ Mục tiêu
- Vận dụng đợc định luật để giải các bài tập về mặt phẳng nghiêng và ròng rọc
II/ Chuẩn bị
- Làm bài tập 14 trong SBT. In bài tập nâng cao cho từng hs
III/ Tổ chức hoạt động dạy học
GV HS
Hoạt động 1: Chữa bài tập trong SBT.
-Phát biểu định luật về công?
- Gv gọi học sinh chữa bài 14.1 - Hs trả lời.
- Bài 14.1: ý E
- Gv gọi 2 hs lên bảng chữa bài 14.2; 14.3;
- Bài 14.2:
14.4
TT: h=5m; l=40m; F
ms
=20N; m=60kg
Tính: A=?
Giải:
- GV: Theo định luật về công, đòn bẩy
Công hao phí: A
1
= F
ms
.s = 20.40 = 800(J)
Công có ích: A
2
=Ph = 10m.h=10.60.5=3000(J)
không cho ta lợi về công. Nếu tác dụng vào
cánh tay đòn dài thì đòn bẩy cho lợi về lực
Công của ngời sinh ra là:
nhng lại thiệt về đờng đi. Lợi bao nhiêu lần
A = A
1
+ A
2
= 800 + 3000 = 3800 (J)
về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đờng đi
- Bài 14.3:
Quả cầu A tác dụng lên đấu A một lực P
A,
quả
- GV hớng dẫn hs xác định cánh tay đòn
cầu B tác dụng lên đầu B một lực P
B
. Đòn bẩy
ở trạng thái cân bằng ta có:
P
A
: P
B
= OB : OA = 2:3 => P
A
= 2/3 P
B