BÀI 1; YC HS ĐỌC ĐỀ, NÊU YÊU CẦU2HS NÊU2HSTBY-NÊU BẢNG ĐƠN VỊ ĐO DIỆN...

24 : (3x4) = 2 (m)

2HS đọc bài làm – lớp nhận xét

-Nhận xét (HS trình bày – nhận xét)

C.Củng cố - dặn dị: (3 phút)

-2HSTBY đọc lại bảng đơn vị đo diện tích, đo thể tích.

-Xem lại bài; về nhà làm BT1,2 VBT; chuẩn bị tiết sau.

- Nhận xét tiết học, tuyên dương.

TUẦN 30

Tiết 149 ƠN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN Dạy: 7/4/20....

I/ Mục tiêu:

Biết quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian. Viết số đo thịi gian dưới dạng số thập

phân.

Chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ. - HS làm BT 1,2 (cột 1),3; HSG-K làm BT4

II/Chuẩn bị: SGK, VBT

III/Các họat động dạy học: (35 phút)

A/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút)-HS đổi vở kiểm tra. GV chấm 1 số vở, nhận xét.

BT1 : 9m

6dm

= 9,06m

; 9m

6dm

> 9,006m

; 3m

6dm

< 3,6m

; 3m

6dm

= 3,06m

;

BT2: Chiều cao: 150m; Diện tích: 18750m

; Thu hoạch: 12000 kg = 12 tấn

B/ Dạy học bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

Học sinh chú ý

HĐ1.GTB: Nêu mục tiêu bài (1 phút)

HĐ2.Q/hệ giữa các đơn vị đo th/

gian(8 phút)

-Thực hiện

MT:Biết quan hệ giữa các đơn vị đo

thời gian

1 TK = 100 năm; 1 năm = 12