ĐỐI VỚI TIẾT DẠY CẤP THPTA. VỀ PHẨM CHẤT

3. Đối với tiết dạy cấp THPT

a. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm, cụ thể đã khơi

dậy ở học sinh:

- Có ý thức tự giác, tích cực và nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng bản thân.

- Thể hiện tinh thần tập thể, đoàn kết, giúp đỡ bạn trong tập luyện

- Có ý trí vượt qua khó khăn, nỗ lực phấn đấu vươn lên để đạt kết quả tốt trong luyện tập

- Thể hiện sự yêu thích môn Bóng đá trong học tập và rèn luyện.

b. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển các năng lực sau đây:

c. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh chủ động thực hiện việc sưu tầm tranh ảnh phục

vụ bài học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thuật ngữ, kết hợp với hình ảnh để trình

bày thông tin về động tác; biết hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập và các trò chơi bổ

trợ phát triển thể lực.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua các hoạt động luyện tập, trò chơi, thi

đấu và vận dụng linh hoạt các phương pháp, phân tích được tình huống trong luyện tập,

trong cuộc sống; phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề để giải quyết phù hợp

nhất.

d. Năng lực đặc thù

+ Sử dụng được một số yếu tố tự nhiên (không khí, nước, ánh sáng,...) và dinh dưỡng để

rèn luyện sức khoẻ và phát triển các tố chất thể lực.

+ Có hiểu biết sơ giản về lịch sử môn thể thao Bóng đá.

+ Vận dụng được một số điều luật của môn Bóng đá vào trong tập luyện.

+ Thực hiện được các kĩ thuật cơ bản của môn Bóng đá.

+ Biết điều chỉnh, sửa sai một số động tác của môn Bóng đá thông qua nghe, quan sát,

tập luyện của bản thân và tổ, nhóm.

+ Biết phán đoán, xử lí các tình huống linh hoạt và phối hợp được với đồng đội trong tập

luyện và thi đấu môn Bóng đá.

+ Vận dụng được những hiểu biết về môn Bóng đá để tập luyện hằng ngày.

+ Thể hiện sự tăng tiến thể lực trong tập luyện.

+ Đạt tiêu chuẩn đánh giá thể lực học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.