YC HS QUAN SÁT TRANH TRONGSGK ĐỂ GIỚI THIỆU BÀI, GHI ĐẦU BÀI

2. Bài mới: * Hoạt động 1: YC HS quan sát tranh trongSGK để giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Học sinh lắng nghe. * Hoạt động 2: Luyện đọc. a. GV đọc mẫu:- HS theo dừi bài. b. HD luyện đọc , giải nghĩa từ:*Luyện đọc câu:- HS đọc nối tiếp câu. - HD đọc từ khó: - HS luyện đọc cá nhân và ĐĐT.*Đọc từng đoạn trớc lớp:- HS đọc đoạn nối tiếp. - GV hớng dẫn đọc.- HS luyện giọng đọc. Ngắt nghỉ. Giải nghĩa từ:Vựng vằng, la cà. - HS đọc phần chú giải. - Cả lớp và GV nhận xét.- HS đọc đoạn trong nhóm.* Đọc đoạn trong nhóm - 3 nhóm thi đọc *Thi đọc các trong nhóm - Cá nhân và nhóm đọc thi - Cho HS thi đọc theo đoạn, cả bài - GV cùng HS nhận xét bình chọn .* Hoạt động 3: Tỡm hiểu bài. - Cậu ham chơi bị mẹ mắng, vựng vằng- Vỡ sao cậu bộ bỏ nhà ra đi ?bỏ đi. - Gọi mẹ khản tiếng mà khụng thấy mẹ. - Trở về nhà khụng thấy mẹ cậu bộ đó làmgỡ ?- Từ cỏc cành lỏ những đài hoa bộ tớ …-Thứ quả lạ xuất hiện trờn cõy như thế nào?- Lỏ đỏ như mắt mẹ khúc chờ con, cõy- Những nột nào ở cõy gợi lờn hỡnh ảnh củaxũa cành ụm lấy cậu õu yếm vỗ về. mẹ?- Cậu bộ sẽ xin lỗi mẹ mong mẹ tha(5) Nếu được gặp mẹ, cậu bộ sẽ núi gỡ ?thứ… * GD ý thức biết vâng lời cha mẹ.- Học sinh cỏc nhúm lờn thi đọc. * Hoạt động 4: Luyện đọc lại. - Cả lớp nhận xột chọn nhúm đọc tốtnhất. - Giỏo viờn cho học sinh cỏc nhúm thi đọctheo vai. * Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dũ. - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xột giờ học. Tiết 4:Toỏn TèM SỐ BỊ TRỪI. Mục tiờu: Giỳp học sinh: - Biết cỏch tỡm x trong cỏc bài tập dạng a – x = b(với a,b là cỏc số khụng quỏ 2 chữ số) bằngsử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phộp tớnh( biết cỏch tỡm SBT khi biếthiệu và số trừ). - Vẽ được đoạn thẳng và xỏc định giao điểm của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tờn điểm đú.Bài tập cần làm: BT1(a,b,d,e); BT2 (cột 1,2,3); BT4.- Giỏo dục tớnh khoa học khi làm toỏn.II. Chuẩn bị: Cỏc ụ vuụng như sỏch giỏo khoaIII. Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu: