3. Thái độ:
- Yêu thích học tập môn Ngữ văn.
- Nghiêm túc trong học tập và kiểm tra đánh giá.
II. Ma trận đề kiểm tra
CỘNG
NHẬN
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
Mức độ
BIẾT
Nội dung
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Nhận diệnRút ra bài họcHiểu được nội
I. Phần văn bảnbản thân; biếttên văn bản,dung của đoạn
- Em bé thông minh
cách tìm hiểu sựthể loại,văn, văn bản;
- Thạch Sanh
hiểu ý nghĩa chivật, hiện tượng;trình bày
- Ếch ngồi đáy
tiết và ý nghĩabiết ứng xửkhái niệm
giếng
thể loạitruyệnđúng trước góp
- Thầy bói xem voi
ý của người
- Treo biển
khác
1ý/1 câu
1
Số câuSố điểm
3
Tỉ lệ %
10%
30%
II. Phần Tiếng ViệtPhân loại từ, từ loại và- Danh từphát triển từ cụm từ- Động từthành cụm từ, - Cụm danh từtrong câu,phân tích cấu - Cụm động từđoạn văntạo cụm từ
2
20%
III. Phần Tập làmViết bài văn
văntự sự
5
50%
2 ý/2 câu
2ý/2 câu
TỔNG10
100%
DUYỆT MA TRẬN
Nhóm trưởng Tổ trưởng CM Ban giám hiệu
Trịnh Thị Giang Phạm Thị Mai Hương Lê Thị Thu Hoa
TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 6
NHÓM NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC 2018 – 2019
Đề chính thức Thời gian làm bài: 90 phút
Ngày kiểm tra: 12/12 /2018
Phần I (5 điểm):
Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi:
“Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài
con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng,
khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc
vung và nó thì oai như một vị chúa tể”.
(Sách giáo khoa Ngữ văn 6, tập I, trang 100)