BỐ TRÍ MÁY TÍNH TRONG MẠNG CÓ THỂ LÀ

Question

Câu 6: Bố trí máy tính trong mạng có thể là:A. Đường thẳng B. Vòng C. Hình sao D. Cả A, B, C đều đúng

Accepted Answer

MÔN : TIN HỌC 6 - NH: 2021 – 2022 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4,0 điêm) Đúng mỗi câu 0,5 điểm, sai ghi 0 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B A C A D D B C Giải thích câu 5: 40(GB)=40.1024=40960(MB) Vậy thì đĩa cứng 40GB có thể chứa được 40960:5=8192 (cuốn sách) có dung lượng thông tin xấp xỉ như cuốn sách A. PHẦN II : TỰ LUẬN (6,0 điêm) Câu Nội dung đáp án Biêu điêm Câu 1: 3,0 điểm - Thông tin là những gì đem lại hiểu biết cho con người về thế giới xung quanh và về chính bản thân mình. - Dữ liệu được thể hiện dưới dạng những con số, văn bản, hình ảnh và âm thanh. - Vật mang thông tin là phương tiện được dùng để lưu trữ và truyền tải thông tin 1,5 điểm * Ví dụ: Cho tấm bảng sau + Hình ảnh trên có chữ, số: Dữ liệu + Đi đến địa điểm du lịch: Thông tin + Tấm bảng: Vật mang thông tin 1,5 điểm Câu 2: 1,5 điểm + Máy tính không hiểu ngôn ngữ tự nhiên nên không thể hiểu trực tiếp ngôn ngữ của con người. + Máy tính gồm các mạch điện tử chỉ gồm 2 trạng thái là đóng mạch và ngắt mạch. + Chỉ cần dùng 2 kí hiệu là 0 và 1 người ta có thể biểu diễn mọi thông tin trong máy tính, phù hợp với tính chất có 2 trạng thái của các mạch điện tử trong máy tính. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,5 điểm Internet lại sử dụng rộng rãi và ngày càng phát triển bởi vì : + Internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng phổ biến, đa dạng và phát triển như điều khiển từ xa, chế tạo tên lửa, chữa bệnh, đào tạo từ xa, … + Thúc đẩy việc truyền bá thông tin và tri thức. + Giúp tăng hiệu quả sản xuất, cung cấp dịch vụ và quản lý. + Thay đổi nhận thức, cách thức tổ chức, vận hành các hoạt động của xã hội cũng như thay đổi phong cách sống của con người. + Giúp thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ các lĩnh vực khoa học công nghệ cũng như khoa học xã hội. 0,5 điểm 0,25điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN : TIN HỌC 6 - NH: 2021 – 2022 Nội dung Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Bài 1. Xử lý thông tin Biết khái niệm thông tin Phân biệt sự khác nhau giữa thông tin, dữ liệu và vật mang thông tin Vận dụng cho ví dụ minh họa Số câu: Hình thức: Tổng điêm Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Câu: 1 Hình thức: TL Điểm: 1.5 Câu: 1 Hình thức: TL Điểm: 1.5 Bài 2. Xử lý thông tin Biết được các bước xử lý thông tin Hiểu được các thành phần của hoạt động xử lý thông tin Số câu: Hình thức: Tổng điêm: Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Bài 3. Thông tin trong máy tính Biết được dạng biến đổi thông tin khi đưa vào trong máy tính Diễn tả được thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit Vận dụng kiến thức đã học tính chia được dung lượng đĩa cứng Số câu: Hình thức: Tổng điêm Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Câu: 1 Hình thức: TL Điểm: 1.5 Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Bài 4. Mạng máy tính Biết khái niệm mạng máy tính Hiểu được cách bố trí trong mạng Số câu: Hình thức: Tổng điêm Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 thông tin trên Internet Giải thích được Internet lại sử dụng rộng rãi và ngày càng phát triển Số câu: Hình thức: Tổng điêm Câu: 1 Hình thức: TN Điểm: 0.5 Câu: 1 Hình thức: TL Điểm: 1.5 Tổng số câu: Tổng tỉ lệ: 100% Tổng số câu : Tổng tỉ lệ: 25% 5 TN Tổng số câu : 2 TN+ 2 TL Tổng tỉ lệ: 40% Tổng số câu : 1 TN+ 1 TL Tổng tỉ lệ: 20% Tổng số câu : Tổng tỉ lệ: 15% 1 TL

BỐ TRÍ MÁY TÍNH TRONG MẠNG CÓ THỂ LÀ

Bạn đang xem câu 6: - Đề thi Tin học lớp 6 giữa học kì 1 Kết nối tri thức năm 2021 - 2022