Đ C – HI U Ọ Ể S CÂU Ố 3 2 1 1 5 2VĂN B N

2. Đ c – Hi u ọ ể  

S  câu ố 3 2 1 1 5 2

văn b n: ả

S   ố

Ki n th c  ế ứ

đi m ể 2 2 1 1 4 2

Ti ng Vi t ế ệ :

­ Nh n bi t  ậ ế

đ ượ c các t   ừ

ch  s  v t,  ỉ ự ậ

ho t đ ng,  ạ ộ

đ c đi m, tính ặ ể  

ch t. ấ

­ Nêu đ ượ c 

các t  trái  ừ

nghĩa v i các  ớ

t  cho s n ừ ẵ

­ Bi t đ t câu  ế ặ

và TLCH theo 

các ki u câu:  ể

Ai là gì? Ai 

làm gì? Ai thế 

nào? Bi t đ t  ế ặ

câu h i v i  ỏ ớ

các c m t     ụ ừ Ở

đâu? Nh  th   ư ế

nào? Khi nào? 

Vì sao?

­ Bi t cách  ế

dùng d u  ấ

ch m, d u  ấ ấ

ph y, d u  ẩ ấ

ch m than,  ấ

d u h i ch m. ấ ỏ ấ

­ Bi t nêu  ế

nh n xét đ n  ậ ơ

gi n m t sô  ả ộ

hình  nh, nhân ả  

v t ho c chi  ậ ặ

ti t trong bài  ế

đ c; liên h   ọ ệ

đ ượ c v i b n  ớ ả

thân, th c ti n ự ễ  

bài h c. ọ

­ Hi u ý chính ể  

c a đo n văn,  ủ ạ

n i dung bài. ộ

­ Bi t rút ra  ế

bài h c, thông  ọ

tin đ n gi n  ơ ả

t  bài h c. ừ ọ

T ng ổ S  câu ố 4 1 2 1 2 1 8 1

S  đi m ố ể 5 3 2 1 2 1 9 1

II. Ki m tra vi t: ể ế

M ch ki n ạ ế  

S  câu ố  

M c 1  ứ M c 2 ứ M c 3  ứ M c 4  ứ T ng ổ

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

th c, kĩ năng ứ

và số 

đi m  ể