(4 ĐIỂM)CHO CÁC DỤNG CỤ SAU

Question

Bài 5: (4 điểm)Cho các dụng cụ sau: một nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 12V; một bóng đèn, trên đèn có ghi 6V – 3W; một điện trở R1 = 8; một biến trở R2 mà giá trị có thể thay đổi được trong khoảng từ 0 đến 10.a) Nêu các cách mắc các dụng cụ trên với nhau (mô tả bằng sơ đồ mạch điện) và tính giá trị của biến trở R2 trong mỗi cách mắc để đèn sáng đúng định mức. Cho biết các dây dẫn nối các dụng cụ với nhau có điện trở không đáng kể. b) Trong câu a, gọi hiệu suất của mạch điện là tỉ số giữa công suất tiêu thụ của đèn và công suất của nguồn điện cung cấp cho toàn mạch. Tính hiệu suất của mạch điện trong từng cách mắc ở câu a và cho biết cách mắc nào có hiệu suất cao hơn?

Accepted Answer

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Năm học 2005  2006 Hướng dẫn chấm m ôn: VẬT LÝ Bài 1: (4 điểm) a) 18 ph = 0,3h, 27 ph = 0,45h, ta có: AB = v 1 (t – 0,3) 0,5đ AB = v 2 (t + 0,45) 0,5đ Giải 2 phương trình, ta được: AB = 12km, t = 0,55h = 33 phút. 1đ b) Ta có: 1 2 AC AB AC v v t    1đ Giải phương trình, ta được: AC = 7,2km. 1đ Bài 2: (4 điểm) a) Phương trình cân bằng nhiệt: m 1 c 1 (t 1 – t) = m 2 c 2 (t – t 2 ) 0,5đ 2m 1 c 1 (t 1 – t’) = m 2 c 2 (t’ – t 2 ) 0,5đ Giải 2 phương trình, tìm được: t’ = 29,4 0 C. 1đ b) Phương trình cân bằng nhiệt: m 1 c 1 (t 1 – t) = (m 2 c 2 + m 3 c 3 )(t – t 2 ) 0,5đ 2m 1 c 1 (t 1 – t’) = (m 2 c 2 + m 3 c 3 )(t’ – t 2 ) 0,5đ Giải 2 phương trình, ta cũng tìm được: t’ = 29,4 0 C. 1đ Bài 3: (4 điểm) a) Vẽ hình: 1đ b) Dùng các tam giác đồng dạng, viết được: A 'B' OA ' AB  OA 0,5đ A 'B' A 'B' F'A ' AB  OI  F'O 0,5đ AA ' OA AA ' OA OF' OA OF'      1đ Giải phương trình, ta tính được OA = 60cm hoặc OA = 30cm. 1đ Bài 4: (4 điểm) a) Có 4 cách mắc mạch điện: 0,5đ  4 ĐỀ CHÍNH THỨC A R 1 R 2 R 3 B Cách a A A R 1 R 2 B R 3 Cách c A A R 1 M B R 2 R 3 Cách d A R 1 R 3 R 2 Cách b A B A B O F’ A F I B ' A ' Mạch a: R tđ = 3R a a U U I R 3R    Mạch b: R tđ = b b R U 3U 3  I  R  R b b a a I 9 I 9I 2,7A  I     0,5đ Mạch c: R tđ = c c 2R U 3U 3  I  R  2R c c a a I 9 I 4,5I 1,35A I 2      0,5đ Mạch d: R tđ = d d 3R U 2U 2  I  R  3R d d a a I 2 I 2I 0,6A  I     0,5đ Bài 5: (4 điểm) a) Điện trở đèn: R = 2 d d U P = 12và khi đèn sáng đúng định mức, cường độ dòng điện qua đèn: I = d d P U = 0,5A 0,5đ Có 2 cách mắc mạch điện: Cách 1: R 1 , R 2 và đèn mắc nối tiếp nhau như hình bên hình: 0,5đ 2 1 1 2 U U I R R R 4 R R R I          0,5đ Cách 2: (R 1 // Đ) nt R 2 như hình bên hình: 0,5đ I 1 = D 1 U R = 0,75A U 2 = U – U Đ = 6V I 2 = I 1 + I Đ = 1,25A R 2 = 2 2 U I = 4,8 0,5đ b) Hiệu suất của mạch điện: Cách 1: H = P D UI = 0,5 = 50% 0,5đ Cách 2: H = D 2 P UI = 0,2 = 20% 0,5đ Để đèn sáng đúng định mức, nên sử dụng cách mắc 1 0,5đ R 2 Đ R 1 R 2 Đ R 1

(4 ĐIỂM)CHO CÁC DỤNG CỤ SAU

Bài 5: (4 điểm)

Cho các dụng cụ sau: một nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 12V; một bóng đèn, trên đèn có

ghi 6V – 3W; một điện trở R

= 8; một biến trở R

mà giá trị có thể thay đổi được trong khoảng từ 0 đến 10.

a) Nêu các cách mắc các dụng cụ trên với nhau (mô tả bằng sơ đồ mạch điện) và tính giá trị của biến

trở R

trong mỗi cách mắc để đèn sáng đúng định mức. Cho biết các dây dẫn nối các dụng cụ với nhau có điện

trở không đáng kể.

b) Trong câu a, gọi hiệu suất của mạch điện là tỉ số giữa công suất tiêu thụ của đèn và công suất của

nguồn điện cung cấp cho toàn mạch. Tính hiệu suất của mạch điện trong từng cách mắc ở câu a và cho biết

cách mắc nào có hiệu suất cao hơn?

Bạn đang xem bài 5: - Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Vật lý năm 2005 - 2006 TP HCM | Vật Lý, Đề thi vào lớp 10 - Ôn Luyện